причинѣ, по которой озеро отражаетъ небо и берега лишь тогда, когда оно спокойно, а въ бурю показываетъ только свои волны. II — какъ заброшенный на пустынный островъ мореходъ радуется флагу дальняго корабля, такъ онъ издали завязкамъ ея шляпы. III — какъ выпущенный изъ мрачной темницы не можетъ взглянуть на желанный дневной свѣтъ, такъ онъ при встрѣчѣ на нее. Оба послѣдніе сонета вмѣстѣ сравни съ сонетомъ Петрарки IV, 5.
3. Въ память Матвѣя Чопа (1835) — кончина, блаженная по своей обстановкѣ, внезапности и значенію для покойнаго, но тяжкая для его друзей, для родины и, можетъ-быть, для человѣчества.
4. Словѣнцамъ, пишущимъ стихи по-нѣмецки (1838) — получившимъ нѣмецкое воспитаніе приличествуетъ отблагодарить своихъ учителей, только не дрянью. Образчикъ благородной гордости, основанной на безпристрастной оцѣнкѣ силъ обѣихъ сторонъ.
5. Юной поэтессѣ (1844) — отдаться поэтическому творчеству человѣкъ не только можетъ, но и долженъ, если стремленіе къ нему непреодолимо, а иначе лучше избрать иное занятіе. Изъ этого обозрѣнія стихотвореній Преширна по содержанію съ присоединеніемъ возможно полныхъ данныхъ относительно ихъ появленія на свѣтъ, можно вывести для біографіи поэта
причине, по которой озеро отражает небо и берега лишь тогда, когда оно спокойно, а в бурю показывает только свои волны. II — как заброшенный на пустынный остров мореход радуется флагу дальнего корабля, так он издали завязкам её шляпы. III — как выпущенный из мрачной темницы не может взглянуть на желанный дневной свет, так он при встрече на неё. Оба последние сонета вместе сравни с сонетом Петрарки IV, 5.
3. В память Матвея Чопа (1835) — кончина, блаженная по своей обстановке, внезапности и значению для покойного, но тяжкая для его друзей, для родины и, может быть, для человечества.
4. Словенцам, пишущим стихи по-немецки (1838) — получившим немецкое воспитание приличествует отблагодарить своих учителей, только не дрянью. Образчик благородной гордости, основанной на беспристрастной оценке сил обеих сторон.
5. Юной поэтессе (1844) — отдаться поэтическому творчеству человек не только может, но и должен, если стремление к нему непреодолимо, а иначе лучше избрать иное занятие. Из этого обозрения стихотворений Преширна по содержанию с присоединением возможно полных данных относительно их появления на свет, можно вывести для биографии поэта
