Содержание этой главы следует не только объяснять разведчикам, но, где только возможно, применять практически, причём всем юношам следует участвовать по очереди.
Теоретические познания без практического применения их ничего не стоят.
Путешественники, исследователи, охотники и разведчики, находящиеся в равных отдаленных частях света и глухих местах, должны знать, что делать в случае несчастья или болезни своей собственной или своих спутников, так как часто они находятся вдали от какого бы то ни было доктора. Поэтому юным разведчикам необходимо возможно лучше научиться уходу за больными и подаче помощи при несчастных случаях.
Однажды в Австралии моему брату с одним из его друзей пришлось расположиться лагерем. Откупоривая бутылку, друг моего брата держал ее, для большего удобства, между коленями. Бутылку разорвало, и острый осколок стекла глубоко врезался ему в ляжку, прорезав артерию. Брат мой живо достал камешек, завернул его в платок в виде тампона и завязал платок вокруг ноги выше раны, так что камень давил на артерию. Затем, взяв палку, он продел ее сквозь петлю платка и скрутил ею перевязку так туго, что кровотечение приостановилось. Не знай он, как поступит в данном случае, его друг через несколько минут истек бы кровью, благодаря же находчивости и опытности, он спас ему жизнь.
(Покажите, как перевязывать артерию и направление артерий).
Несчастные случаи происходят постоянно, и юным разведчиками. часто может представиться возможность оказать первую помощь. В одном Лондоне в прошлом году погибло 212 и изувечено 14,000 человек при уличных несчастьях.
Мы все очень восхищаемся человеком, спасшим жизнь другому, рискуя своею собственною, и считаем его героем.
В особенности мальчики считают его таковым. Он представляется им существом совершенно отличным от них. Но это не так. Каждый мальчик имеет возможность быть героем-спасителем, если только пожелает к этому подготовиться.
По всем вероятиям, почти каждому из вас, разведчиков, придется когда-нибудь быть свидетелем несчастного случая. Если вы будете знать, что следует делать в данном — случае, и исполните это быстро, то на всю жизнь получите радостное сознание, что спасли жизнь или помогли ближнему.
Помните ваш лозунг: „Будьте готовы“. Будьте подготовлены помочь в несчастных случаях, изучив заранее, как действовать при различных обстоятельствах.
Будьте подготовлены приложить ваши познания в ту же минуту, как произойдет несчастье.
Я вам объясню, как надо поступать в разных несчастных случаях. Главное для вас, разведчиков, где бы вы ли были и что бы вы ни делали, думать про себя, „что может здесь случиться“ и „в чём будет состоять моя обязанность, если случится то-то и то-то“?
Тогда вы будете подготовлены действовать.
Когда случается несчастье, помните, что вам, как разведчикам, надо быть первыми при подаче помощи, не давая постороннему опередить вас.
Представьте себе, например, что вы стоите на железно дорожной платформе, ожидая поезда, и что на ней очень много народу.
Вы думаете про себя: „Предположим, что кто-нибудь свалится с платформы на рельсы в ту именно минуту, когда поезд будет подходить, как мне поступить? Я должен соскочить вниз и стащить его с пути в промежуток между рельсами, так как втащить его обратно на платформу не успею. Или если поезд совсем уже двинулся — единственным средством было бы лечь плашмя между рельсами и заставить упавшего также лежать и дать поезду проехать над обоими“.
Если подобный случай произойдет, вы тотчас же соскочите и выполните вашу мысль, пока все остальные будут метаться, крича, волнуясь и не зная, что делать.
Нечто подобное в действительности произошло в прошлом году. На станции дама упала с платформы как раз в то время, когда подходил поезд. Человек, по имени Альберт Хартвиг, спрыгнул вниз и лег плашмя, заставив и ее лежать между рельсами, пока поезд не прошел над ними, не задев их. Король пожаловал ему медаль.
Когда вокруг вас происходит паника и вами тоже овладевает минутное желание поступить по примеру всех остальных, иногда — бежать, иногда стоять и кричать „О!“, вам необходимо тотчас же побороть это желание. Не поддавайтесь панике, сохраните присутствие духа, подумайте, что надо делать, и действуйте немедленно.
В прошлом году произошел возмутительный случай. На глазах множества людей женщина утонула в мелком пруде. Ни у кого не хватило мужества броситься в воду и вытащить ее, несмотря на то, что она барахталась в течение получаса. Трудно даже поверить, чтобы стоявшие на берегу могли только размахивать руками, но, к их вечному стыду, так было на самом деле.
В атом опять-таки виновата паника. Первый человек, явившийся на место происшествия, не желал войти в воду и ограничился тем, что позвал другого. Прибежало еще несколько человек, но, видя, что первые не влезли в воду, ими овладел безотчетный страх, и таким образом дали несчастной женщине утонуть на их глазах.
Я надеюсь, что, случись на месте происшествия „юный разведчик“, все сложилось бы совершенно иначе. Это именно был бы случай юному разведчику отличиться. Он мог бы тут припомнить все прежние уроки.
Исполняйте ваш долг. Помогайте ближнему, в особенности женщинам.
Не обращайте внимания на то, что другие люди боятся.
Кидайтесь смело и смотрите на тот предмет, которого вы хотите достигнуть, и не думайте о собственной опасности.
Мальчики часто воображают, что они слишком молоды и малы, чтобы принять деятельное участие в спасении жизни. Это большая ошибка. В прошлом году девять мальчиков из юношеской бригады получили медали за спасение погибавших, причём восемь за спасение утопавших. Все они были в возрасте от 13 до 16 лет.
В прошлом году два мальчика спасли утопавших людей, а маленький девятилетний мальчик получил серебряные часы за спасение ребенка во время пожара.
Нельзя не упомянуть о следующем случае:
Три мальчика лазили по скалам вблизи моря; один из них сорвался и упал, причём сильно расшибся. Другой долез доверху и убежал домой, но, боясь наказания, ничего никому ни сказал. Третий же слез опять вниз на помощь упавшему и застал его лежащим головой вниз между двумя скалами. Кожа с черепа у него была почти сорвана и нога сломана.
Он стащил его с того места, на которое тот упал и где подвергайся опасности утонуть во время прилива. Затем натянул ему сорванную кожу на голову и перевязал ее и. насколько возможно было, вправил ногу, связав ее в лубки. После всего этого он влез на скалу, нарвал папоротников и сделал из них постель для изувеченного мальчика.
Он пробыл с ним весь день; когда наступила ночь, он все же остался при нём, и даже большой тюлень, влезший на скалу рядом с ним и довольно недружелюбно к нему относившийся, не испугал его. Он прогнал тюленя, бросая в него камнями.
Тем временем их хватились, пошли разыскивать и спасли обоих мальчиков. Однако, несмотря на все старания, приложенные к спасению увечного мальчика, он вскоре умер.
Упоминая о мальчиках, я должен заметить, что всё сказанное о них относится также к женщинам и девочкам. Они не только способны принести очень большую пользу, но и доказали это много и много раз.
Например, маленькая девочка десяти лет старалась спасти двух крошечных детей, находившихся в повозке, которую несли лошади. Ей это удалось, но сама она попала под повозку и сильно пострадала.
Как известно, солдатам во время войны даются за храбрость Георгиевские медали и кресты. Как первые, так и вторые имеют четыре степени. Первая степень: медаль или крест золотые, носимые на груди на Георгиевской ленте с бантом: вторая степень — такая же медаль или крест без банта: третья степень — медаль или крест серебряные с бантом: четвертая степень — такая же медаль или крест без банта.
В мирное время за спасение погибавших, подвергая свою собственную жизнь опасности, дается, особая серебряная медаль, которая носится на груди на Владимирской ленте.
Пусть каждый „юный разведчик“ готовится заслужить одну из этих наград.
Вероятно, когда-нибудь в вашем присутствии произойдет несчастный случай, при котором вам удастся отличиться. Если вы заблаговременно обучены тому, что надо делать, вы тотчас же выступите вперед, сделаете, что требуется, и можете получить медаль. Во всяком случае вы получите то, что дороже простой медали — вы будете иметь сознание, что, рискуя собственной жизнью, помогли ближнему.
Бросание „Скволера“. Скволером называется палка длиною в 19 дюймов, к одному концу которой приделан свинцовый наконечник, весом в 1 3/4 фунта, а к другому спасательная веревка. Целью должна служить палка с перекладиной, изображающая голову и руки тонущего человека. Ее втыкают в землю на расстоянии 30 шагов от места бросания. Каждый состязающийся бросает по очереди, стоя за чертой, проведенной на земле. Бросать можно с места или с разбега. Тот выигрывает, кто дальше бросить, с условием, чтобы веревка попала на чучело.
Это можно делать и по двое, чтобы узнать, кто хуже бросает.
Упражняйтесь подобным же образом в бросании спасательного круга.
Упражняйтесь, образуя две цепи для передачи пустых ведер и наполненных водою.
Упражняйтесь в переноске, развертывании и свертывании пожарной шланги, в установке насосов, качании воды и направлении её струи.
Упражняйтесь в употреблении лестниц, шестов, веревок, спускании людей из окон на веревках или одеялах, в выпрыгивании на специальные пожарные простыни и в спуске с помощью спасательных рукавов; учитесь, как устанавливать и держать их.
Ежегодно погибает несколько человеческих жизней вследствие паники, охватывающей людей и которую можно было бы легко предотвратить, если бы один или два человека сохранили присутствие духа. Однажды вечером два года тому назад, на пароходе в Нью-Иорке один человек ловил краббов. Он в виде шутки пустил одного из них на палубу. Крабб вцепился в находившуюся тут же кошку. Она запищала и прыгнула в середину толпы учениц. Девочки тотчас же с криком бросились в разные стороны. Это произвело панику между сотнями пассажиров, находившихся на пароходе. Они стали метаться по палубе, надавили на перила, которые сломались, и около восьми человек упало в воду: прежде, чем можно было приступить к их опасению, их подхватило течением и они потонули.
Однажды одна девушка купаясь сделала вид, что тонет. Трое мужчин прыгнули в реку, чтобы спасать ее, но один из них пошел ко дну, другой стал его тащит, и оба утонули. В одном городе владелец табачной лавки, отпирая утром свои магазин, увидел на прилавке какой-то темный предмет, который принял за бомбу. Он бросился на улицу: полицейский, увидя его бегущим, вообразил, что это вор, окликнул его и, когда тот не остановился, выстрелил в него. Пуля не попала в бегущего, но попала в еврея, проходившего тут же. Тогда другие евреи собрались, и начались беспорядки, стоившие жизни нескольким людям. Когда все успокоилось, владелец табачной лавки вернулся к себе и увидел бомбу на прежнем месте, только это оказалась не бомба, а — темный арбуз.
Недавно произошла паника в театре, переполненном публикою. Восемь детей было раздавлено на смерть. Погибло бы еще больше, если бы у двоих мужчин не оказалось присутствия духа. Один из них бодрым голосом скомандовал детям следовать за ним в другом направлении: тем временем второй, показывавший волшебный фонарь, вставил новую картину и этим отвлек внимание остальных и таким образом прекратил панику. Главное условие — находчивость в нужный момент и присутствие духа. Двое людей, таким образом, могут успокоить несколько сотен и спасти их от гибели.
Для „юнаго разведчика“ это прекрасный случай отличиться. Заставьте себя быть спокойным и не терять присутствия духа. Думайте о том, что нужно делать, и тотчас же исполняйте это.
Примеры спасания людей во время пожаров встречаются часто. О них можно ежедневно читать в газетах. Разведчикам следует изучать эти случаи и стираться представить себе, как они поступили бы при данных обстоятельствах. Таким образом они могут научиться, как действовать в разнородных случаях. На днях, например, молодой моряк шел по улице и вдруг увидел горящий дом, из второго этажа которого кричала женщина, что тут её дети и они не могут выбраться. Моряк бросился к дому, кое-как ему удалось взобраться по стене до первого этажа. Он выломал окно и. таким образом, мог стать на подоконник. Женщина из окна второго этажа могла тогда спустить к нему ребенка, которого он поймал на лету и опустил на землю. Так передавали ему ребенка за ребенком, пока он шестерых не опустил на землю, и, наконец, двух женщин. Задыхаясь от дыма, он сам унял, лишившись сознания, и его подхватили стоящие внизу люди. Его поступок может вам служить примером, как следует действовать, не медля ни минуты и не задумываясь над опасностями и трудностями.
В январе 1906 года в Энфильдоком госпитале ночью загорелось детское отделение, и, вероятно, много бы погибло детских жизней, если бы не присутствие духа и находчивость надзирательницы. Она прибежала полуодетая из своего дома, отыскала и открыла пожарный кран, приладила кишку и стала поливать огонь, пока две дежурные сиделки вытаскивали детей из горящего помещения, и спасла, таким образом, 20 человек детей.
Вот некоторые указания, как следует поступать во время пожара.
1. Сообщить людям, находящимся в здании, о грозящей им опасности.
2. Сообщить о пожаре ближайшему полицейскому или пожарному депо.
3. Заставить соседей принести лестницы, матрацы, ковры, чтобы подхватывать людей, прыгающих из окон.
По прибытии пожарных разведчики больше всего могут помочь, сдерживая толпу, чтобы она не мешала работе пожарных и т. п.
Они выстраиваются в одну или две шеренги, берут друг друга за талию, надвигаются на толпу, опустив вперед головы, и, таким образом, оттесняют ее.
Когда приходится входить в дом, разыскивая ослабевших и потерявших сознание, нужно положить себе на нос и рот мокрый платок или чулок и подвигаться в согнутом положении или ползком как можно ближе к полу, так как там меньше всего дыма и угара. Для того, чтобы пройти сквозь огонь и искры, постарайтесь, если возможно, достать одеяло, намочите его и прорежьте посредине дыру, через которую можете просунуть голову. Таким образом, получается нечто в роде огнеупорного плаща, в котором можно пробраться сквозь пламя и искры.
(Упражняйтесь в этом).
Когда где-нибудь вблизи вспыхивает пожара, юным разведчикам следует как можно скорее направиться разведочным шагом к месту пожара, руководствуясь при этом заревом или дымом. Затем „вожатый“ партии должен явиться полиции или пожарным и предложить услуги своей партии.
Если вы увидите человека, на котором горит одежда, повалите его на пол, так как огонь всегда горит кверху, затем закутайте его в ковер, пальто или одеяло, только берегитесь при этом, чтобы самому не загореться. Надо поступать таким образом потоку, что огонь не может гореть без воздуха. После всего этого облейте его водой, чтобы загасить искры.
Если вам случится найти человека в бессознательном состоянии (часто от страха они прячутся под кровати, столы и т. п.), то вам следует вынести его на плечах или же, в случае густого дыма и угара, удобнее привязать его к себе посредством простынь или веревок и ползком на четвереньках вытащить его по полу из комнаты.
(Упражняйтесь в этом, обвязывая мнимо-погибшего веревкой вокруг талии, вокруг щиколодок, а себя вокруг шеи. Повернитесь к нему спиной и тащите его на четвереньках. Упражняйтесь тоже в поднимании на плечи человека, находящегося без сознания).
Список героев юных разведчиков, спасших утопающих, доказывает, как часто происходят несчастные случаи вследствие неумения плавать. Поэтому крайне важно всем уметь плавать и научиться спасать тонущих.
Гольбейн, знаменитый пловец через Ламанш, пишет в „Журнале для Юношей“, что каждому мальчику, учащемуся плавать, прежде всего надо уметь влезать из воды в лодку и вылезать из лодки в воду.
Затем держаться на поверхности — схватившись за весло или доску, сидя верхом на них же и держась за один конец. В третьих, вдевать в плывущий спасательный круг, т. е. погрузил ближайшую его сторону в воду, влезть в отверстие головой и плечами так, чтобы находиться внутри круга, когда он плывет. Наконец, как спасать жизнь другим.
(Упражняйтесь в этом в купальнях).
Посредственный пловец может спасти утопающего, если знает соответствующие приемы и упражнялся в них со своими друзьями. Весьма распространенное мнение, будто бы утопающий прежде, чем окончательно пойти ко дну, три раза подымается, совершенный вздор. Часто он тотчас же тонет, если кто-нибудь не подоспеет ему на помощь. Главное — не давать тонущему схватиться за вас, а то он, по всем вероятиям, потопит и вас. Всегда старайтесь подплыть сзади. Если вас схватят за кисть руки, пригните вашу кисть к его большому пальцу и освободите вашу руку. Лучший способ помочь утопающему — это, держась позади него, схватить его за волосы, за шиворот или подмышки и уговаривать держаться спокойно и не отбиваться. Если он послушается, его легко поддерживать на поверхности воды: в противном случае надо быть осторожным: обезумев от страха, он может повернуться и схватиться за вас. Если он вас схватит за горло, Гольбейна, советует: „Одной рукой обхватить его за талию, а другой, ладонью вверх, схватить под подбородок, прижимая концы пальцев к его косу. Притягивайте и отталкивайте его одновременно — за талию к себе, а другой рукой от себя изо всей силы; он поневоле должен будет вас выпустить“.
Но вы никогда не запомните этого, если не будете упражняться с другими юношами, по очереди изображая утопающего и спасающего.
(Упражняйтесь в этом).
Некто г-н Скуллион бросился в воду, чтобы спасти мальчика, упавшего между пристанью и кораблем. Когда ему удалось схватить мальчика, оказалось, что в этом узком пространстве нельзя было плыть, а течение было очень сильное. Он тогда нырнул под дно корабля, вместе с мальчиком, поднялся по другую сторону и тут, свободно плывя, достиг лодки, которая их подобрала. Не имей он присутствия духа и не нырни он под корабль, они, по всем вероятиям, утонули бы оба.
Тем из вас, которые не умеют еще плавать и попадут в поду, следуем знать, что они не пойдут ко дну. если только вспомнят следующее: во-первых, держите рот вверх, закинув голову назад: во-вторых, наполняйте легкие воздухом, вдыхая глубоко и выдыхая очень мало; в третьих, держите ваши руки под водой. Вы не должны кричать — этим вы опорожняете легкие, и не должны размахивать руками, призывая на помощь, а то вы пойдете ко дну.
(Упражняйтесь в этом положении).
Если вы, не умея плавать, видите тонущего человека, бросьте ему веревку, весло или доску с таким расчетом, чтобы они пришлись как раз над ним и чтобы, когда он опять появится на поверхности, он мог за них уцепиться. Если кто-нибудь провалится сквозь леди, и не может выбраться, потому что края льда подламываются — бросьте ему веревку и уговорите не барахтаться. Это ему придаст бодрости и даст вам время достать длинную лестницу или тест, по которым он может выкарабкаться, или вы можете к нему подползти, чтобы его ухватить.
Каждому полезно знать, как можно остановить несущую лошадь и этим предупредить многочисленные несчастья и увечья.
Одному рядовому была присуждена медаль за остановку понесших лошадей, запряженных в артиллерийский фургон. Солдат управлявший запряжкой и ехавший верхом на одной из лошадей, был сброшен. Лошади понесли вниз под гору к лагерю, где на воздухе играло множество детей.
Рядовой, увидев опасность, грозившую детям, бросился к лошадям, схватил одну из них правой рукой и, левой упираясь о дышло, пытался остановить фургон. Его протащило таким образом на расстоянии нескольких шагов, но тут порвались цепи, прикрепляющие дышло к фургону. Дышло упало и рядовой упал на землю.
Фургон переехал через его ноги и сильно поранил их. Хотя он и не окончательно остановил лошадей, но он настолько отвлек их от первоначального пути, что дал время детям спастись.
Недавно одну даму понесла лошадь. Обезумевшее животное мчалось изо всей мочи, и хотя дама была отличной наездницей, она не могла более управлять лошадью.
Опасность состояла в том, что дорога, по которой лошадь скакала, на некотором протяжении шла прямо, но в конце круто заворачивала и кончалась высокой железной решеткой. Когда лошадь понесет, она, по-видимому, теряет зрение и рассудок и готова броситься со скалы или наскочить на стену. В данном случае казалось, что она ударится о высокую чугунную решетку, и тогда последствия для ехавшей на ней девушки были бы ужасны.
Прямо перед пей ехали верхом двое мужчин, спокойно разговаривая и держа путь по тому же направлению. Один из них повернул голову и в одно мгновение сообразил, в чём дело. Он увидел, что девушка обречена на неминуемую смерть, если не сделать чего-нибудь, чтобы остановить обезумевшую лошадь или не заставить ее свернуть в другую сторону.
Ну что бы каждый из нас сделал на месте этого господина?
Он мог бы поставить свою лошадь поперек дороги, по, поступив таким образом, обе лошади столкнулись бы, были бы опрокинуты и, вероятно, оба наездника убиты.
Поступил же он следующим образом: пустил свою лошадь карьером вперед, и одну минуту казалось, будто он убегает, а дама его преследует во весь опор.
Давая постепенно лошади, уносившей даму, себя нагнать, он стал повертывать свою лошадь к углу и, надвигаясь, напирал на плечо другой лошади до тех пор, пока она не свернула в сторону. Опасность налететь на решетку миновала, лошадь повернула по другому направлению. Тут, опередив ее немного, он схватил ее под уздцы, и вскоре, ему удалось остановить ее и дать ей опомниться.
Это наглядный урок тому, что надо всегда, даже во время самой обыкновенной прогулки и разговора с приятелями, быть наготове немедля броситься на помощь ближнему, находящемуся в опасности.
Для того, чтобы остановить понесшую лошадь, не следует бросаться перед нею и размахивать руками, как делают очень многие люди. Надо бежать рядом и стараться одной рукой схватиться за оглоблю, чтобы не упасть, а другой рукой за вожжи и ворочать голову лошади на себя, пока не удастся повернуть к стене, дому или остановить. Но, конечно, для мальчика, при его легком весе, это очень трудно. Его роль в подобном случае, вероятно, будет заключаться в том, чтобы помогать людям, изувеченным лошадью.
Невозможно перечислить все те случайности, на которые можешь натолкнуться; но для разведчика важно помнить, что всегда следует сохранять присутствие духа и знать, как надо поступать в каждом случае, и исполнить тотчас же свое намерение, даже при самых неожиданных обстоятельствах.
Несколько лет тому назад медаль за спасение погибающих была присуждена одному полицейскому за то, что он, найдя динамитную бомбу, вынес ее. Она была зажжена для взрыва, но вместо того, чтобы убежать и спрятаться, он бросился к ней, схватил ее и, выбежав наружу, швырнул ее прочь причём чуть сам не погиб при взрыве. Если бы он задумался, как надо действовать, то, вероятно, погиб бы сам и все здание было бы разрушено.
В другой раз была присуждена медаль за следующее: однажды рабочие на сталелитейном заводе вынимали из плавильной печи большой докрасна раскаленный брус, весом в 26 {Около 1,600 пудов.} тонн. Вдруг один из рабочих поскользнулся и упал с высоты 15 футов между брусом и стеной. Пространство было не более двух футов. Другой рабочий немедленно достал лестницу и побежал к следующей печи, которая сообщалась ходом с первой печью, и таким образом ему удалось достигнуть нижней части плавильной печи и втащить своего товарища в соседнюю пустую печь.
Бешеная собака на своем пути бросается на всех встречных. Каждому разведчику необходимо знать, как надо поступать при встрече с бешеной собакой.
Однажды некий господин отправился верхом в сопровождении своей собаки. Но внезапно она взбесилась и бросилась бежать по городу. Её хозяин стал оттеснять ее от дороги и загнал ее в сад. За сим он соскочил с коня, бросился к собаке и ему удалось схватить ее за шею. не будучи укушенным. Завязалась страшная борьба между человеком и собакой.
Наконец, появился садовник и принес цепь, которую господин пристегнул к ошейнику, и только когда другой конец была, надежно укреплен к дереву, он выпустил собаку. Она была тогда в полном бешенстве и так сильно рвалась, что цепь еле выдерживала. Тогда хозяин собаки подошел к ней с другой, более крепкой, цепью и. пригвоздив ее за шею к земле вилами, прикрепил и эту цепь. Когда это было сделано и вилы вынуты, собака с такой яростью кинулась на него, что первая цепь лопнула. К счастью, новая цепь выдержала напор, и вскоре собака околела.
Чтобы оградить себя от бешеной собаки, надо держать обеими руками перед собой палку или даже платок. Обыкновенно собака будет стараться лапами ударить препятствие прежде, чем укусить. Это даст вам возможность ударить ее ногой под морду.
Упражняйтесь в сдерживании толпы во время пожара.
Упражняйтесь в приемах, применяемых при спасании утопающих.
Как помешать человеку застрелить другого из пистолета?
Делайте лестницы из шестов, бечевки и перекладин.
Обучайте разведчиков узнавать местонахождение водопроводных кранов, полицейских постов, пожарных сигналов, пожарных депо, амбулаторий, больниц и т. п., находящихся поблизости.
Когда при несчастном случае находишься один с пострадавшим и он в бессознательном состоянии, то его следует положить на спину, слегка приподнять ему голову и повернуть ее на сторону, чтобы рвота или вода могли вытекать изо рта. не задушив его. Надо расстегнуть одежду у горла и на груди. Затем надо осмотреть, в чём дело, и поступать, как указано ниже.
Если вы нашли человека, лежащего без сознания, то должны тщательно исследовать окружающую местность, дабы удостовериться, нет ли каких-либо подозрительных следов, и если таковые окажутся, то отметить, где, что, на каком расстоянии находится и т. п. Это нужно на тот случай, если впоследствии обнаружится, что на пострадавшего было произведено нападение.
(Упражняйтесь б этом; один из юношей изображает пострадавшего, другой должен его найти. Устройте „след“ вокруг пострадавшего).
Случись какое-нибудь происшествие в то время, когда вы проходите с партией, или если вы наталкиваетесь на пострадавшего человека, „вожатый“ должен послать одного разведчика за доктором. Сам он с другим разведчиком должен остаться с пострадавшим и заняться им. Урядник должен послать остальных разведчиков достать что нужно: воду, одеяла, носилки и т. п.
Искусственное дыхание по способу Шефера.
Желательно вначале, пока пострадавший немного не оправится, оставить его совершенно в покое, не стараться без необходимости его двигать и не тревожить его расспросами.
(Упражняйтесь в этом).
Искусственное дыхание. — Дабы привести в чувство утонувшего человека, необходимо немедленно освободить его легкие от воды. Для этого нужно повернуть его лицом и головой вниз, чтобы вода могла вытекал изо рта. Для достижения этого следует открыть ему рот и вытащить вперед язык. Снимите с него мокрую одежду, заверните; если возможно, в одеяло и трите и сгибайте его члены как можно, сильнее, чтобы восстановить кровообращение. Освободив его от воды, положите пострадавшего на бок, наклонив тело немного вперед, а язык оставьте все еще высунутым изо рта. Если он дышит, дайте ему вздохнуть; если же не дышит, надо немедленно приняться за искусственное дыхание. Положите его плашмя, лицом к земле, но под лоб подложите его согнутую руку, чтобы нос и рот не прикасались к земле. Под его грудь подложите сложенное пальто или подушку, а голова пусть висит ниже туловища. Таким образом его язык не будет закрывать его горла, и вода или слизь может свободно вытекать. За сим, стоя возле него, положите обе ваши руки на нижнюю часть его ребер и в продолжение трех-четырех секунд давите внутрь и вверх, по возможности равномерно, чтобы дать воздуху выйти изнутри. Остановитесь немного, чтобы дать воздуху проникнуть через горло, и опять надавите внутрь. Продолжайте давить и останавливаться, считая до четырех при каждом движении, до тех пор, пока не вернется дыхание. Иногда приходится этого добиваться час или даже более.
Этот прием называется способом Шефера и одинаково применим как к утопленникам, так и к задохнувшимся от дыма или угоревшим.
(Заставьте разведчиков попарно упражняться в этом).
Дым и газы. — Постоянно происходят несчастные случаи от выделения вредных газов в копях, выгребных ямах и домах.
Стараясь спасти угоревшего человека, надо тщательно закрыть себе нос и рот мокрыми тряпками, пригнуться как можно ближе к полу и вытаскивать человека, находящегося без сознания, способом, указанным выше при пожарах. Вытаскивайте потерпевшего как можно быстрее на свежий воздух (я говорю как можно быстрее, так как если вы замедлите, то сами подвергнетесь опасности задохнуться от вредных испарений). Затем расстегните его одежду вокруг горла и на груди, прысните ему в лицо холодной водой и дайте понюхать жженые перья, держа их под его носом. Если он не дышит, то прибегайте к приемам, применяемым к утопленникам, и постарайтесь вернуть ему дыхание.
Ожоги. — Ухаживая за обожженным человеком, не следует снимать с него одежду, но надо ее срезать острым ножом или ножницами. В тех случаях, когда часть платья прилипла к телу потому, что пригорела, не надо ее отдирать, но, обрезав кругом материю, закрыть обгорелое место как можно скорее от доступа воздуха. Прикосновение воздуха к обожженному месту причиняет нестерпимую боль. Лучшее средство предохранить рану — посыпать ее мелко истолченным мелом или мукой. Хорошо также приложить тряпочку, пропитанную прованским или льняным маслом, и все прикрыть ватой. Пострадавшего следует держать в тепле, давать ему теплое питье, напр.. горячий чай. горячее молоко или ром с водой.
Доктор Джон Гарровей очень советует вместо муки иди масла плотно приложить к ране кусок бумаги: боль пройдет в. несколько секунд.
Ожоги кислотами, — Однажды женщина облила серной кислотой лицо одному мужчине. Эта страшная едкая кислота обжигает и проедает все, на что попадет. К счастью, тут же находился полицейский, знавший, что надо делать в подобных случаях. Он тотчас же смыл кислоту водой и посыпал рану мукой для предохранения её от воздуха и облегчения боли.
Переломы членов. — Приходится также иметь дело с людьми, у которых сломаны члены. В этом случае вы должны знать, как поступать, пройдя курс перевязок, который для каждого вполне обученного разведчика должен быть обязательным. Вы там узнаете, как отличить перелом и как наложить лубки, сделанные из кусков дерева, свертков газет, связок ветвей, тросточек или чего бы то ни было, могущего служить подпорой для переломленного члена.
(Упражняйтесь в этом).
Кровотечение. — При сильном кровотечении из ран, следуют сильно сжать края раны или место как раз над ней, т. е. находящееся между раной и сердцем, сильно надавить на него большим пальцем, стараясь остановит течение крови в артерии. Сделайте нечто в роде тампона из плоского, круглого камешка и прикрутите его к ране. Если кровотечение очень сильное, обвяжите свободное место над раной и закрутите крепко просунутой сквозь платок палкой.
(Покажите это).
Старайтесь придать раненой части тела такое положение чтобы к ней по приливала кровь из других органов. Прикладывайте холодную воду, если возможно, лед, мокрые: тряпки и т. п.
Обмороки. — Если, при обмороке человек бледен, — обморок происходить от недостатка прилива крови к голове, — положите его навзничь головой на землю. Если лицо красное — приподнимите голову: значит, у него прилив крови к голове, как при апоплексическом или солнечном ударе.
Припадки. — Человек вскрикивает, падает, корчится, дергает всеми членами, у него появляется пена изо рта — в. этом случае с ним ничего нельзя сделать, разве что тиснуть ему между зубами кусок дерева или пробки, чтобы он не прикусил себе язык. После припадка ему надо дать хорошенько выспаться.
Отравление. — Если человек внезапно заболеет после принятия пищи или если известно, что он отравился, первым делом надо заставить его проглотить молока или сырых яиц. Эти продукты, по-видимому, обладают свойством впитывать в себя яд, мешая ему распространяться. Затем, если рот не обожжем ядом, старайтесь вызвать рвоту, давая теплую воду с солью или щекоча внутри горла пером. Потом дайте еще яиц, молока и слабого чаю. Если яд — кислота, которая обожгла рот пострадавшего, не следует вызывать рвоту, а надо давать молоко и прованское масло. Если он будет проявлять сонливость, не надо давать ему заснуть.
Отравление крови — происходить от загрязнения раны. Появляются опухоли, боли и красные жилы. Припарки горячей водой более всего облегчают страдание.
Если человек подавился. — Расстегните ему ворот, возьмите пострадавшего одной рукой за нос, а указательным пальцем другой или ручкой ложки старайтесь вытащить застрявший предмет из горла. Придавив задний конец языка, можно вызвать рвоту и этим удалить препятствие. При несерьезном случае надо закинуть пострадавшему голову назад и давать глотать маленькие шарики хлеба и запивать их глотками воды. Иногда помогает, если пострадавшего хорошенько хлопнуть по спине.
У нас, к счастью, весьма редко встречаются ядовитые змеи, но в жарких странах на них неминуемо наткнешься и надо знать, как поступать, если они ужалят. Помните, что яд проникает в кровь и через несколько биений пульса распространяется по всему телу. Поэтому необходимо действовать, не медля ни мгновения; главное — не допустить, чтобы яд распространился по телу. Для этого следует обвязать веревкой или платком место над укусом, не давая этим крови с ядом приливать к сердцу. Затем постарайтесь высосать яд из раны и, если можно, расширьте рану, чтобы с кровью вытек и яд. Высасывать яд ртом безопасно, если только нет ранки во рту. Кроме того, пострадавшему следует давать возбуждающие средства, кофе, крепкие напитки в очень большом количестве. Нельзя ему позволять засыпать, надо его теребить, колоть и следить за тем, чтобы он не терял сознания.
Точно так же, как при укусе змеи, поступают при поранении отравленными стрелами, укусе бешеными животными и т. п.
(Упражняйтесь в этом, изображая мнимый укус).
Не позволяйте тереть глаз: это только вызывает воспаление и опухоль и затруднит удаление песчинки.
Если песчинка находится в нижнем веке глаза, оттяните последнее насколько возможно и намоченным уголком платка, кисточкой или перышком осторожно выньте, ее.
Если же она попала под верхнее веко, то, приподняв его, подсуньте под него нижнее веко. Ресницы нижнего века сами вычистят внутренность верхнего века.
Есть еще способ, в котором следует упражняться каждому разведчику — это, посадив потерпевшего, самому стать позади его, прислонив его голову к себе на грудь. Затем положить карту, спичку или любой плоский предмет себе под большой палец на верхнюю часть верхнего века; взять край этого века и повернуть его назад через спичку так, чтобы оно вывернулось наружу. Осторожно удалить песчинку перышком или мокрым платком и затем опустить веко.
При сильном воспалении глаза промывайте его слабым, чуть теплым, чаем.
Если песчинка врезалась, в глаз, капните немного масла (оливкового или касторового) в нижнее веко: закройте глаз и перевяжите его мягким мокрым компрессом или бинтом и покажите доктору.
(Упражняйтесь в этом).
Вот как следует сделать глазные щипцы для удаления песчинки из глаза: сложите вдвое кусок бумаги, острым ножом срежьте под углом в 30° и слегка намочите острие. Опустите прямо над глазным яблоком потерпевшего так, чтобы можно было удобно зацепить соринку. Это обыкновенно удается с первого же раза.
Мне однажды пришлось путешествовать в поезде по Алжиру. Это часть Северной Африки, принадлежащая Франции. Со мной в вагоне находился только один пассажир, французский фельдшер, с которым я разговорился. Он стал очень общителен и сказал мне, что. если бы я не вошел в вагон, его бы уже не было в живых, так как он сел в поезд с твердым намерением покончить с собою. По мере того, как он — сообщал мне причины, побудившие его принять такое решение, мне удалось указать ему на разные средства, могущие ему обеспечить успех в будущем, так пак он главным образом был расстроен обрушившимися на него неудачами по сельскому хозяйству. Через небольшой промежуток времени он совершенно успокоился и объявил мне, что на следующей же станции выйдет, вернется обратно и примется работать по указанному мною способу.
Может быть, вам также представится случай спасти человека, помышляющего о самоубийстве. В газетах почти ежедневно читаешь о случаях самоубийства, а так как известно, что у многих людей существует неразумная страсть к чтению всяких, ужасов, то сообщаются разные подробности.
У большинства людей в какую-нибудь минуту их жизни является желание себя убить. Обыкновенно через день или два это проходит, и оказывается, что причина лежала в несварении желудка, боли в печени, инфлюэнце, каком-нибудь разочаровании или в чрезмерной тревоге. Но бывают также люди слабохарактерные, которые, читая газетные отчеты, увлекаются ими и неотступно о них думают. Они об этом никому не говорят и приводят себя в. состояние панического страха, думая исключительно о себе, своих невзгодах и не обращая внимания на то, как живется другим.
В эти минуты стоит, только прийти сочувствующему другу, завладеть мыслями псевдо-самоубийцы и дать другое направление его мыслям, и все пройдет. Можно этого достигнуть, указывая на то, что самоубийство никому пользы не приносит; что оно обыкновенно является последствием плохого состояния здоровья, расстройства нервов и т. п.; что следует только овладеть своими мыслями, и припадок отчаяния пройдет.
Если человек дошел до того, что совершил самоубийство, разведчику необходимо знать, как с ним, поступить. Если он себе перерезал горло, то главная задача — остановить кровотечение из артерии, если она затронута. Артерия проходит в том месте, где соединяется ключица с грудной клеткою, и доходит до угла нижней челюсти. Для того, чтобы остановить кровотечение, необходимо сильно придавить большим пальцем артерию с той стороны раны, которая ближе к сердцу; нажимать следует, до тех пор, пока не подоспеет помощь.
(Упражняйтесь в этом).
Если самоубийца принял яд, дайте ему молока и вызовите рвоту щекотанием внутренней части его горла пером или пальцем, и влейте ему в рот стакан, воды, предварительно всыпав туда столовую ложку соли или горчицы.
Нашли вы повешенного — тотчас же обрежьте веревку, поддерживая тело. Разрежьте петлю, освободите туго прилегающую одежду вокруг шеи и груди. Брызгайте холодной водой в лицо и на грудь или же попеременно то холодной, то горячей водой. Примените искусственное дыхание, как в случае утопавшего. Чрезвычайно важно устроить приток возможно большего количества свежего воздуха.
Неженки-новички часто боятся прикоснуться к человеку мертвому или находящемуся в бессознательном состоянии: они же боятся вида крови. Толка от такого человека не будет, пока он не освободится от этих глупостей; несчастный человек, лежащий без чувств, его обидеть не может, и он обязан заставить себя поднять его; раз сделав это, его боязнь исчезнет. А посещая городские бойни, он скоро привыкнет к виду крови.
Не очень давно в одном городе следователь сделал строгое замечание двум мужчинам, которые побоялись вынуть повешенного из петли. Они ограничились тем, что побежали звать других на помощь, а тем временем повесившийся умер. Что бы вы сделали на месте одного из этих людей?
Перенесение одним человеком другого, находящегося в бессознательном состоянии. Переверните пострадавшего на живот, Приподнимите его настолько, чтобы вы могли просунуть вашу голову и правое плечо под его живот. Обхватите его правую ляжку вашей правой рукой. Левой рукой притяните его левую руку впереди, себе на грудь и схватите ее у кисти вашей правой рукой, затем поднимитесь и выпрямитесь.
(Заставьте разведчиков упражняться в этом попарно).
Перенесение с двумя помощниками человека, находящегося в сознании. Носилки можно устраивать следующим образом:
а) из плетня, ставня, двери или ворот, хорошо покрытых соломой, сеном, одеждой или мешками;
б) из куска ковра, одеяла, холста, брезента, вытянув их и просунув два крепких шеста С двух сторон. Сложить одежду вместо подушки под голову;
в) из двух пиджаков с вывернутыми наизнанку рукавами: просуньте два шеста в рукава: застегните сверху пиджаки;
г) из двух шестов, просунутых сквозь два мешка, у которых в нижнем крае проделаны дыры.
Прежде, чем приступить к переноске пострадавшего на носилках, следует удостовериться — удобно ли ему лежать. Оба несущие должны подняться одновременно: они должны идти не в ногу и делать короткие шаги. Обязанность того, который несет носилки сзади, тщательно наблюдать за пострадавшим.
(Упражняйтесь в этих разных способах).
При упражнении в подаче первой помощи очень важно обрызгать мнимопотерпевшего кровью, чтобы приучить к её виду, а то это может расстроить первы при настоящем несчастном случае. Можно для этого достать у мясника кровь барана.
Во время лекции в клубной комнате велите развести сильно дымящий огонь в соседней комнате или здании (по возможности в первом этаже). Заранее по секрету уговоритесь с несколькими мальчиками, что, когда поднимут пожарную тревогу, они должны постараться устроить панику.
Тревогу можно устроить или тем, что кто-нибудь ворвется в комнату с криком „пожар“, или же взрывом петард. Затем, пусть партия или две приступят к тушению пожара под руководством своих вожатых. Они должны затворить, окна и двери. Разошлите разведчиков в различные части здания посмотреть, не распространяется ли огонь и нет ли людей, нуждающихся в спасении.
Эти разведчики должны себе положить мокрые платки на рот и нос. „Бессознательные“ люди (или куклы, сделанные из мешков) должны быть спрятаны под столами и т. п.
Разведчики должны спасать их, подымая себе на плечи, волоча по полу или передавая из оков на землю. Примените спасательные снаряды, простыни, мешки и т. п.
Другой отряд привинчивает пожарные рукава к кранам или устраивает цепь для передачи ведер с водой.
Третий отряд занимается спасенными, приводя их в чувство. Кроме этого, надо назначить разведчиков для образования цепи в подмогу полиции и пожарным, для ограждения от напора толпы.
Кладут в ряд мнимопострадавших в расстоянии ста шагов от места старта. Партия, снабженная веревками, бежит туда, обвязывает пострадавшего веревкой и перетаскивает обратно. Замечают время возвращения последнего. Партии меняют места. Та, которая все это исполнить в самый короткий срок, выигрывает. Узлы должны быть завязаны по правилам и одежды пострадавших подложены им под головы.
Несколько живых картин, имеющих обоим сюжетом, спасения жизни. Эти картины очень охотно смотрятся и участникам весело.
Несчастный случаи с велосипедистом. Юноши возвращаются из лагеря. Неосторожный велосипедист. Несчастье. Повреждения освидетельствуются, подается первая помощь, пострадавшего уносят на импровизированных носилках.
Взрыв воспламенившегося газа. Некая госпожа отправляется на прогулку с семейством. Присутствуют при ужасной железнодорожной катастрофе. На обратном пути барыня встречает приятельницу. Дочь её командируется вперед домой, чтобы зажечь газовую плиту и приготовить чай для отца, который к этому времени должен возвратиться домой. Отец возвращается домой и застает дом, наполненный газом. Отряд первой помощи. Применяется способ пожарных поднимать людей. Искусственное дыхание. На сцене появляется городовой. Как не следует искать причины утечки газа. Взрыв. Печальный конец доблестного, но неосторожного городового.
Пожар. Вечер в даче No 5; пожарная тревога. Обитателей дачи спасают по кишке из окон, сбрасывают на простыню, которую пожарные держать под окнами, наконец, но приставным лестницам.
Катастрофа. Рабочие заняты своим делом, когда происходит взрыв внутри здания, причинивший пожар и крушение одной из стен. Прохожий получает повреждения от обвала. Рабочие, не пострадавшие при взрыве, бросаются к своим несчастным товарищам, а часть их устремляется за помощью и возвращается с каретами скорой помощи и пожарными. Некоторые из рабочих спасаются от огня, прыгая с башни.