Ободовский, Александр Григорьевич, педагог, писатель, автор сочинений по географии. Родился 23 марта 1796 г. в Галиче, умер 17 июня 1852 г. Ободовский происходил из старинной дворянской фамилии. Его отец, считавшийся одним из лучших врачей в губернии, с детства сумел внушить своему сыну любовь к науке и особенно к медицине. Первоначальное образование А. Г. получил в С.-Петербургской губернской гимназии, по окончании которой поступил в Медико-хирургическую академию, откуда, впрочем, вскоре перевелся в Главный Педагогический институт. По окончании курса в институте был отправлен за границу "для узнания разных систем воспитания", согласно проекту попечителя С.-Петербургского учебного округа графа С. С. Уварова. 1 августа 1816 года Ободовский с 3 товарищами отправился за границу. Сначала молодые люди посетили Англию и там ознакомились главным образом с ланкастерской системой, обращавшей тогда на себя особенное внимание нашего правительства. Здесь Ободовский с товарищами занимался у Белля, Джонсона, Пиктона и др. Из Англии они отправились в Париж (где их внимание на себя обратил аббат Готье своей своеобразной методой "учить играючи"), затем в Швейцарию (к Фелленбергу и Песталоцци) и Германию (к Линднеру, Кругу и Жирару). Из всех этих педагогов наибольшее внимание на Ободовского оказал Песталоцци, как тем одушевлением, которое он вносил в дело, так и своими беседами о совершенствовании домашнего воспитания. Не меньшее впечатление оказал на него Песталоцци и указанием ученикам, как на образец отношения к воспитываемым, на любовь матери к своим детям, "любовь, которая все согревает и оплодотворяет", и на естественное развитие индивида и возбуждение в нем самодеятельности духа, как конечную цель воспитания. В 1819 году молодые педагоги возвратились в Петербург, а в 1820 г. были приняты преподавателями в Учительский институт. Здесь Ободовский принял на себя преподавание географии. Уроки его, по отзывам учеников, отличались живостью и увлекательностью, чему много способствовало и то, что, преподавая географию, он касался и смежных с ней наук, в чем ему помогала его огромная начитанность и прекрасное образование. Кроме географии Ободовский временно преподавал в институте латинский язык, а в средних классах С.-Петербургской гимназии математику (в 1822 г.). В 1827 году Учительский институт был упразднен и слился с 3-й гимназией, в которой А. Г. оставался до 1827 года старшим преподавателем географии и естественной истории. С 1823—1826 г. он состоял учителем географии и статистики в высших классах воспитательного общества благородных девиц, а в 1826 году был приглашен на должность помощника инспектора классов С.-Петербургского воспитательного дома; в 1830 году утвержден в должности инспектора. Многолетняя опытность, обширная эрудиция (Ободовский был знаком почти со всеми европейскими языками) и педагогический такт в соединении с удивительной энергией и свойственной ему любовью к делу обеспечивали ему успех в этой новой должности. Пользуясь довольно независимым служебным положением и поощряемый вниманием Императрицы Марии Феодоровны, неоднократно имевшей случай выразить ему свое благоволение, Ободовский имел к тому же полную возможность не стесняться в денежных средствах, и старался не упустить из виду ничего, что могло способствовать умственному, нравственному и эстетическому развитию учениц и подготовке их к их будущему труду. Так, по его инициативе в Институте были устроены натуральный, технологический и сельскохозяйственный кабинеты и были применяемы разнообразнейшие системы обучения (звуковая, наглядная и пр.). — Помимо исполнения инспекторских обязанностей Ободовский принял на себя преподавание многих предметов (напр. дидактики, педагогики, начальных оснований физики, технологий, энциклопедии, медицинских наук и др.). Кроме того, в течение нескольких лет (с 1844 г.) Ободовский исполнял безвозмездно обязанности инспектора классов и преподавателя педагогики в Доме трудолюбия. С 1829—1848 года А. Г. состоял сначала адъюнктом, а потом (с 1830 г.) профессором в Главном Педагогическом институте, где сначала читал географию, а потом еще статистику и педагогику; ломимо педагогических занятий он исправлял и должность ученого секретаря конференций института (с 1834 года). В 1845 году он был назначен членом ученого комитета при IV отделении Собственной Его Величества канцелярии. Кроме того он состоял действительным членом общества С.-Петербургского минералогического (с 1829 г.) и Императорского русского географического. В кругу своей семьи (Ободовский был женат и имел 9 детей) и друзей он оставил о себе воспоминание как о прекраснейшем человеке. "Душа его, говорит Свенске, была полна любовью ко всему человечеству, отличительные его качества были преимущественно сердечные: откровенность, привязанность к друзьям, пламенная любовь к природе, вообще чувствительность, легко доходившая до некоторой раздражительности". Как педагог, он, следуя заветам Песталоцци, которые вполне гармонировали с его личными наклонностями, вносил в свое дело все свое одушевление и энергию, сливая свои личные интересы с интересами службы. Впрочем, эта энергия под конец его жизни стала заметно ослабевать как вследствие чисто внешних преобразований по службе, лишавших его прежней самостоятельности, как инспектора, так и в силу некоторых неприятностей по службе, которые ему пришлось испытать после 25-летнего служения. 17 июня 1852 г. Ободовский скончался от апоплексического удара. — Ободовский в свое время был еще известен своей научно-литературной деятельностью. В настоящее время, само собой разумеется, труды его имеют лишь историческое значение. Началом его научно-литературной деятельности можно считать 1835 г. В этом году он написал "Руководство к педагогике или науке воспитания" СПб. 1835 г. Затем "Руководство к дидактике, или науке обучения" СПб. 1836 г. Оба сочинения составлены по Нимейеру. Затем А. Г. Ободовский напечатал ряд следующих работ: "Руководство к математической географии" 1836. "Руководство к физической географии" 1838. "Теория статистики в настоящем состоянии с присовокуплением краткой истории статистики" 1838. (Это сочинение удостоено было академией наук Демидовской премий). "Кратная всеобщая география" 14 изд. 1875. "Всеобщей географии учебная книга" 14 изд. 1874. "Краткая география Российской Империи" 1844. — "Начальные основания космографии" 2 изд. 1841. "Обозрение земного глобуса, с кратким обозрением России"; 1870. "Учебный атлас Российской империи"; "Руководство к черчению полукарт на память, с приложением сеток частей света и первостепенных государств Европы" 1850 г. Последнее время Ободовский занимался составлением полного учебного атласа всеобщей географии. Кроме этого, Ободовский поместил ряд мелких статей по минералогии, педагогике и географии в разных периодических изданиях. В 1833 и 1834 гг. совместно с Е. Гугелем и П. Гурьевым он издавал первый у нас в России "Педагогический Журнал".
Полный послужной список. "Несколько слов в память А. Г. Ободовского" — К. Свенске, в "С.-Петербургск. Ведомостях" 1852 г. №№ 153 и 154. Извлечения из этой статьи напечатаны в "Журнале Минист. Нар. Просв." 1853 г. часть LXXXI, VII стр. 31—34, в "Вестнике Императорского Русского Географического Общества" 1852 г. на 5 стр. 83 и 84). Словарь Н. Березина, т. III, стр. 136. — Н. К. Шильдер: "Два доноса". 1831 г. ("Русская Старина" 1899 г., март, 612 ст.). Краткое обозрение действий Главного Педагогического Института ("Журн. Мин. Нар. Просвещ." 1836 г. часть IX стр. 581).