Говоров, Козьма Гаврилович, автор первого практического руководства русской грамматики, был сын сельского священника и родился 22 октября 1820 г. в с. Понзарях Тамбовского уезда. Образование получил в Тамбовской духовной семинарии и Московской духовной Академии. По окончании Академии в 1844 г., со степенью кандидата, служил до октября 1845 г. в Рязанской духовной семинарии преподавателем Св. Писания, герменевтики, патрологии и языков латинского и греческого, а затем в Тамбовской духовной семинарии преподавателем Св. Писания, церковной истории и латинского языка. По свидетельству одного из его учеников, Г. умел излагать свой предмет доступным для учеников языком и был чужд педантства. В 1855 г. он перешел на должность преподавателя русского языка и словесности в Тамбовский кадетский корпус; одно время преподавал русский язык и в Тамбовской гимназии. По упразднении Тамбовского корпуса в 1866 г. Г. был переведен в Орловскую военную гимназию, где и служил с 1867 по 1870 г. По выслуге лет он оставил службу в чине статского советника и поселился в Москве, где занимался в 1870—1872 гг. преподаванием в частных средних учебных заведениях. Г. умер 9 мая 1874 г. в своем имении в Московском уезде и погребен в Троице-Сергиевой лавре.
Главный труд Г., которым он себе создал имя, — "Опыт элементарного руководства при изучении русского языка практическим способом. Составлен применительно к программе военно-учебных заведений", курсы І и II, Элементарная грамматика, 1 изд. Воронеж, 1862 г., 11 изд. М., 1873 г. (30000 экземпляров), 25 изд. М., 1913 г., курс III, Синтаксис, 1 изд. Воронеж, 1862 г., 10 изд. М., 1873 г., 25 изд. М., 1912 г., первоначально печатался в издававшихся в Воронеже "Филологических Записках" (1862—3 г., № 6 и 1864 г., № 1—2). Руководство это пользовалось в свое время широкой известностью по всей России и продолжает употребляться до настоящего времени. Г. составил еще "Сокращенную практическую русскую грамматику" (СПб., 1871 г.). Кроме того, он напечатал следующие статьи в "Филологических Записках": 1) Логические отношения мыслей, как основа сочетания предложений. Пробная лекция (1862—3 г., № 1—2), также отд. отт. Вор., 1862 г.; 2) Несколько слов о периоде, составляющем один из отделов грамматики (1862—3 г., №4—5); 3) Несколько вопросов, касающихся учебной грамматической практики (1867 г., № 2); 4) Мнение о распределении занятий между преподавателями русского языка и словесности (1867 г., № 3—4), также отд. отт. Вор., 1867 г.; 5) Разборы литературных образцов. Две пробные лекции по Русской словесности. І. "Куликовская битва" Карамзина, в сравнении с летописным рассказом о том же предмете по Никоновской летописи (1867 г., № 6); 6) Разборы литературных образцов. II. Ода Ломоносова, выбранная из Иова. III. Сказка о рыбаке и рыбке — Пушкина. IV. Свинья — басня Крылова, (1868 г., №№ 1 и 2), III и IV — отд. отт.; 7) Разборы образцов литературных произведений. I. Птичка. II. Вторая песня Лихача Кудрявича. III. Сатира Дмитриева "Чужой толк" (1870 г., № 1), отд. отт.; 8) Разбор некоторых сочинений Жуковского, для элементарного понятия о романтической поэзии (1871 г., № 5—6), отд. отт. Вор., 1872 г.
Смирнов, "История Московской Духовной Академии", 514. — "Указатель к Филологическим Запискам". Вор., 1888 г. — "Древняя и Новая Россия" 1879 г., III, 597—599 (воспоминания о Г.). — Брокгауз-Ефрон, "Энцикл. Словарь", ІІ/д. — "Московский Некрополь", т. I. — "Детский Сад" 1871 г., № 12, стр. 645—648. — "Педагогическая Хроника" 1885 г., № 20, стр. 314. — Сведения, сообщенные сыном К. Г. Г., присяжным поверенным С. К. Говоровым.