Эпоха Петра Великаго.
I. Военное искусство Петра Великаго.
ачало регулярной арміи. Яркимъ блескомъ засіялъ въ концѣ XVII вѣка на русской землѣ свѣточъ — Великій Царь Петръ. Какъ сказочный чародѣй прикосновеніемъ волшебнаго жезла пробуждаетъ отъ долгаго сна спящую царевну, такъ и Царь Петръ прикосновеніемъ своего великаго генія къ обширному Московскому Царству пробуждаетъ его къ новой жизни, направляетъ къ новой колеѣ историческаго бытія. Гигантскій сдвигъ, который удалось произвести великому преобразователю нашей родины, какъ во всѣхъ сферахъ внутренней жизни страны, такъ и въ области внѣшняго мірового ея положенія, явился результатомъ огромной вдумчивой работы Царя, работы созидательной, работы организационной. Смѣлымъ могучимъ взмахомъ разбивалъ Царь Петръ все то, что было непригодно для страны, и въ то же время создавалъ новыя основы во всѣхъ отрасляхъ государственной жизни.
Задумавъ выдвинуть свою державу на уровень первостепенныхъ европейскихъ государствъ, царь Петръ прежде всего сознавалъ, что въ сонмъ просвѣщенныхъ странъ можно вступить, лишь опираясь на могучую военную силу, что важное міровое положеніе можетъ быть только завоевано, что значеніе его государства будетъ всецѣло зависѣть отъ состоянія вооруженныхъ силъ въ странѣ. Проникнутый этимъ сознаніемъ, Царь Петръ со свойственной ему удивительной энергіей приступаетъ къ созданію въ России постоянной регулярной армии и флота. Работа Петра Великаго по созданію нашей вооруженной силы была столь плодотворна, что къ концу его царствованія Россія, вступившая въ сонмъ великихъ міровыхъ державъ, могла опираться на многочисленную, прекрасно обученную армію и на сильный флотъ. Уже въ 1705 году, по свидѣтельству одного изъ иноземныхъ пословъ при Московскомъ дворѣ, «мощью собственнаго генія, почти безъ посторонней помощи Петръ достигъ успѣховъ, превосходящихъ всякія ожиданія». Доброе сѣмя даетъ прекрасные всходы. Такимъ добрымъ сѣменемъ для русской армии послужили «потѣшные», набранные въ 1683 г. въ селѣ Воробьевѣ для забавы маленькаго Царя.
Воинственность была несомнѣнно врожденной склонностью Петра. Въ годы младенчества царевича интересовали исключительно игрушки военнаго характера. Въ придворныхъ мастерскихъ для младенца Петра изготовляли всевозможное оружіе, которымъ тѣшился царевичъ и вооружалъ своихъ сверстниковъ «потѣшныхъ ребятокъ». Первымъ руководителемъ Петра въ военныхъ играхъ и забавахъ былъ командиръ одного изъ иноземныхъ солдатскихъ полковъ — Менезіусъ.
Стрѣлецкій бунтъ въ маѣ 1682 года, переходъ правленія въ руки властолюбивой царевны Софіи создаютъ новыя условія въ жизни малолѣтняго царя Петра. Удаленный отъ большого двора, освобожденный отъ придворнаго этикета, устраненный отъ всякаго участія въ государственныхъ дѣлахъ, Петръ пользовался полнѣйшей свободой и по свойственной ему врожденной склонности, живя въ пригородныхъ селахъ Воробьевѣ и Преображенскомъ, предался почти исключительно военнымъ забавамъ.
Вокругъ 10-лѣтняго Царя собираются для воинскихъ забавъ отчасти дѣти дворовыхъ людей, сверстники Царя по возрасту, отчасти дѣти бояръ, окружавшихъ царицу Наталью Кирилловну. Обаяніе Царя Петра сказывалось въ томъ исключительномъ увлеченіи, съ которымъ предавалось «потѣхамъ марсовымъ» это своеобразное войско. Потѣшные мало-по-малу по внѣшности пріобрѣтаютъ видъ войсковой части. Занятія «потѣшныхъ» носили преимущественно характеръ полевыхъ упражненій.
Въ 1684 году на рѣкѣ Яузѣ возникаетъ крѣпость, со стѣнами, башнями, рвами. Эта крѣпость, служившая сборнымъ мѣстомъ для потѣшныхъ, получила названіе «Пресбургъ». Близъ крѣпости вскорѣ вырастаютъ конюшни и другія постройки. Появляется цѣлый городокъ.
На сушѣ и на водѣ все время кипѣла работа. Всѣмъ руководилъ энергичный юноша Царь. Каждая отрасль службы была лично провѣрена и испытана неутомимымъ Петромъ. Не разъ въ осеннюю непогоду или въ зимнюю стужу отстаивалъ Царь свою очередь на часахъ; не прочь былъ Петръ ознакомиться и съ барабанной наукой; въ его ловкихъ крѣпкихъ рукахъ лопата грузно врывалась въ землю; трудно было соперничать съ Царемъ въ искусствѣ метанія копья, въ стрѣльбѣ изъ лука или мушкета. Практическая школа военнаго дѣла, такъ сказать, одиночная подготовка была пройдена Петромъ въ періодъ созиданія «потѣшныхъ».
Отсутствіе церемоннаго этикета въ «Преображенскомъ» благоприятствуетъ сближенію молодого царя съ иностранцами, которые много способствовали какъ общему, такъ и военному образованію Петра. Среди этихъ руководителей молодого царя выдвигается на первый планъ командиръ Бутырскаго солдатскаго полка генералъ Патрикъ Гордонъ.
Шотландецъ Гордонъ, прежде чѣмъ попасть въ далекую, малоизвѣстную въ просвѣщенныхъ странахъ Московію, долго искалъ счастья въ различных странахъ Европы. Прекрасная военная школа пройдена была Гордономъ первоначально въ Швеціи, въ рядахъ лучшей въ тѣ времена шведской арміи. Затѣмъ судьба забросила его въ Польшу. Здѣсь онъ принимаетъ участіе въ борьбѣ противъ русскихъ, но вскорѣ склоняется на предложенія русскаго дипломатическаго агента Леонтьева и поступаетъ на русскую службу — маіоромъ. Съ русскими войсками Гордонъ совершаетъ Чигиринскіе походы, выдѣляясь своими богатыми военными дарованіями и доблестью. Наградой за походы для Гордона былъ чинъ генералъ-маіора и назначеніе командиромъ Бутырскаго солдатскаго полка.
Проходя практическую боевую школу, Гордонъ одновременно изучалъ военныя науки — фортификацію и артиллерію; знакомился съ устройствомъ вооруженной силы въ важнѣйшихъ государствахъ Европы. При широкомъ умѣ, обширныхъ познаніяхъ въ области военнаго дѣла, Гордонъ совмѣщалъ въ себѣ высокія нравственныя качества, личное обаяніе, умѣніе держать въ рукахъ подчиненныхъ.
Для молодого пытливаго царя Петра, умудренный опытомъ, уже пожилой Гордонъ являлся драгоцѣннымъ совѣтникомъ и руководителемъ. Благожелательное отношеніе къ Петру со стороны Гордона въ дни борьбы Царя съ Софьей способствовало установленію дружескихъ отношений между боевымъ опытнымъ иностранцемъ и жаждавшимъ познаній въ области военнаго дѣла юнымъ Царемъ Петромъ.
Подобно Гордону весьма благотворную роль въ военной подготовкѣ Петра сыгралъ женевецъ Францъ Лефортъ. Съ 14-ти лѣтъ Лефортъ началъ службу въ рядахъ французской армии, въ войнахъ съ голландцами пріобрѣлъ боевой опытъ. Переселившись по предложенію царя Алексѣя Михайловича въ Россію, Лефортъ быстро ознакомился съ языкомъ и нравами страны. Во время второго Крымскаго похода Лефортъ уже командовалъ полкомъ. Когда обстоятельства заставили Петра искать спасенія отъ происковъ сестры въ стѣнахъ Троицкой Лавры, Лефортъ однимъ изъ первыхъ явился на зовъ Царя. Царь Петръ не могъ, конечно, не обратить вниманія на всесторонне образованнаго, жизнерадостнаго, общительнаго Лефорта и приблизилъ его къ себѣ. Лефортъ умѣло и интересно ведетъ занятія. Фехтованіе чередуется съ танцами, за верховой ѣздой слѣдують уроки голландскаго языка. Впечатлительный Петръ часами слушаетъ живые разсказы Лефорта о далекихъ западныхъ странахъ, о войскахъ Цезаря, о безчисленныхъ корабляхъ богатой Голландіи. Все сильнѣе и сильнѣе подъ вліяніемъ этого живого слова пробуждалось въ сердцѣ молодого Царя желаніе побывать тамъ на западѣ, посмотрѣть на иные порядки, на иную жизнь, а потомъ направить по новому руслу свой государственный порядокъ. Кромѣ Гордона и Лефорта въ воинскихъ упражненіяхъ Царя Петра его сотрудниками были и многое другое офицеры-иностранцы, заброшенные судьбой въ Московское Царство.
Обогащенный новыми познаніями въ области военнаго дѣла, вошедшій уже въ возрастъ Петръ не можетъ довольствоваться потѣшными забавами. Къ потѣшнымъ полкамъ Преображенскому и Семеновскому примыкаютъ выборные московскіе полки Гордона и Лефорта. Царь Петръ подъ руководствомъ Гордона пріобрѣтаетъ познанія изъ исторіи военнаго искусства, знакомится со взглядами и дѣятельностью полководцевъ Тюрення, Монтекукули и вмѣстѣ съ тѣмъ ревностно проходитъ практическую школу, участвуя въ полевыхъ занятіяхъ своего молодого учебнаго отряда. Бесѣды Царя съ Гордономъ иллюстрируются показными ученіями и маневрами. Маневры совершаются ежегодно и по извѣстной системѣ. На маневрахъ въ періодъ съ 1691 по 1694 годъ участвуютъ кромѣ пѣхоты конница и артиллерія. Маневры совершаются на двѣ стороны, заканчиваются примѣрными сраженіями. Наиболѣе интереснымъ былъ маневръ 1694 года, заставившій обратить на себя вниманіе всей Москвы. Этотъ маневръ предпринятъ былъ съ цѣлью дать войскамъ практику въ совершеніи наступательной переправы съ боемъ, а также въ постепенной атакѣ полевыхъ укрѣпленій. Раіономъ дѣйствій избраны были окрестности села Кожухова, почему и маневръ этотъ названъ был Кожуховскимъ походомъ. Отрядъ обороняющагося состоялъ изъ войскъ стараго строя — стрѣльцовъ; отрядъ атакующаго — преимущественно изъ новыхъ войскъ съ придачей помѣстной конницы. Оба отряда въ началѣ похода прошли черезъ Москву. Жители столицы были при этомъ поражены необычайнымъ зрѣлищемъ, такъ какъ отрядъ наступающаго былъ одѣтъ и отчасти вооруженъ по образцу западно-европейскихъ войскъ.
Маневръ начался наступательной переправой черезъ рѣку Москву отряда Гордона, которому не могли помѣшать стрѣльцы. Переправившись, Гордонъ построилъ укрѣпленный лагерь. Къ этому времени обороняющійся успѣлъ возвести пятиугольное укрѣпленіе съ 5-ю аршиннымъ валомъ и рвомъ въ 4 аршина глубины. Началась постепенная атака. Наступающій закрѣплялъ пройденное пространство, устраивая на флангахъ занятыхъ позицій редуты. Обороняющийся дѣйствовалъ активно — вылазками. Послѣ сближенія началась минная война. Взрывъ порохового заряда, произведенный со стороны наступающаго бомбардиромъ Петромъ Алексѣевымъ, послужилъ сигналомъ къ штурму укрѣпленія. Отчаянно оборонялись стрѣльцы. Въ наступающихъ бросали гранаты, огненные горшки, лили воду, но это не могло сдержать порыва молодыхъ полковъ. Укрѣпленіе было взято, и обороняющийся отошелъ въ выстроенный сзади укрѣпленный лагерь. На слѣдующій день лагерь былъ атакованъ. Схватка носила характеръ настоящаго сраженія. Съ обѣихъ сторонъ были убитые и раненые. Обидно было стрѣльцамъ сдаваться молодымъ «потѣшнымъ», но пришлось признать превосходство искуснаго и подвижного врага.
Маневренный опытъ, пріобрѣтенный Петромъ, вскорѣ уступилъ мѣсто настоящему боевому опыту. Вниманіе царя привлекаютъ берега южнаго Чернаго моря, столь необходимые для континентальной Руси, замкнутой и отрѣзанной отъ всего цивилизованнаго міра. Въ поискахъ выхода къ морю Царь Петръ свой первый натискъ производитъ по кратчайшему направленію, избирая объектомъ дѣйствій Азовъ, какъ ближайшій къ Московскому Царству портъ на Черноморскомъ побережьи.
Первый неудачный по результатамъ походъ къ Азову все же свидѣтельствуетъ о блестящихъ военныхъ дарованіяхъ Петра. Дѣлая явныя приготовленія для похода 120-тысячной арміи подъ начальствомъ боярина Шереметева въ Крымъ, Петръ въ то же время скрытно формируетъ 30-тысячный отрядъ изъ отборныхъ войскъ для дѣйствій подъ Азовомъ. Вниманіе врага приковано было къ огромной арміи Шереметева, медленно наползавшей внизъ по Днѣпру къ убѣжищу татаръ — Крыму, а между тѣмъ къ Азову скрытно потянулись отборныя войска. 3-го іюля 1695 г. началась осада крѣпости.
Турки, защищавшіе Азовъ, все время получали моремъ подкрѣпленія. Средства сопротивленія у осажденныхъ не убывали, а, наоборотъ, возростали. Это даетъ возможность туркамъ обороняться активно. Попытки нашихъ войскъ штурмовать Азовъ успѣха не имѣютъ. Осадныя работы не спорились у необученныхъ, малоопытныхъ осаждающихъ частей, артиллерійскіе запасы изсякли, а врагъ становится болѣе дерзкимъ, учащая вылазки. При такихъ обстоятельствахъ Царь Петръ принужденъ былъ снять осаду. Конечно, его энергія не была подорвана этой первой неудачей. Прекрасно понимая, что главной причиной неудачнаго исхода дѣла являлось отсутствіе у насъ флота, Царь дѣятельно приступаетъ къ постройкѣ рѣчной и морской флотиліи. На спѣшно устроенныхъ верфяхъ Воронежа, подъ руководствомъ Царя закипѣла работа. Къ веснѣ 1696 года тридцать крупныхъ судовъ и около 1000 барокъ готовы были къ походу. Въ маѣ сухопутныя войска и флотъ двинулись внизъ по Дону. За войскомъ плыло до 1000 нагруженныхъ всевозможными запасами барокъ. На этот разъ расчеты Царя оправдались: хотя осадныя работы велись плохо, но, отрѣзанный флотомъ съ моря, Азовъ могъ продержаться лишь въ теченіе 2-хъ мѣсяцевъ. 19-го іюля 1696 года крѣпость сдалась.
Взятіе Азова было чрезвычайно важно для Московскаго Царства, но оно явилось лишь прелюдіей, завязкой упорной кровавой борьбы между крестомъ и полумѣсяцемъ, той борьбы, которая длилась почти два вѣка и завершилась на южныхъ склонахъ Балканъ и въ долинахъ Закавказья.
Азовскіе походы, какъ первый личный боевой опытъ, выяснили Царю Петру, что для борьбы съ Турціей необходимъ сильный флотъ на Черномъ морѣ, что русскія войска, даже тѣ отборныя, лучше другихъ обученныя войсковыя части, съ которыми царь совершилъ походы подъ Азовъ, далеко не представляютъ той надежной вооруженной силы, съ которой можно приступить къ выполненію широкихъ замысловъ Царя въ области внѣшней политики. Азовскіе походы подчеркнули ярко недостатки войскъ стараго строя. Разношерстная помѣстная конница, отягченная неуклюжимъ громоздкимъ обозомъ, не столько помышляла о лихихъ атакахъ, сколько о скорѣйшемъ окончаніи тягостнаго похода, о возвращеніи къ повседневной мирной жизни, къ покинутымъ вотчинамъ и помѣстьямъ. Облѣнившіеся, распущенные стрѣльцы, привыкшіе играть видную роль въ городахъ, погрязшіе въ промыслахъ и торговыхъ дѣлахъ, не могли, конечно, проявить активности, необходимой при завоевательныхъ стремленіяхъ.
Пришлось подумать о созданіи надежныхъ постоянныхъ войскъ. Прежде чѣмъ создать по западно-европейскому образцу регулярную армію, Царь желаетъ лично познакомиться съ западно-европейскими порядками. Въ просвѣщенныя страны Запада отправляется «великое посольство» для подтвержденія прежней дружбы и любви и для заключенія союза противъ турокъ. Въ составѣ посольства Царь отправляется въ чужіе края подъ скромнымъ именемъ «Преображенскаго полка урядника Петра Михайлова».
Путешествие Царя Петра по Европѣ имѣло огромное значеніе въ смыслѣ личнаго усовершенствованія его въ различныхъ отрасляхъ познаний и чревато было послѣдствіями по насажденію реформъ въ Московскомъ царствѣ. Полтора года пребыванія въ просвѣщенныхъ странахъ пріобщили Царя къ европейской культурѣ и научили его многому полезному.
Во время путешествия предметомъ особо заботливаго изученія для Царя было военное и морское дѣло. Въ Курляндіи Царь знакомится съ польско-литовскими войсками, но о нихъ выноситъ неблагопріятное впечатлѣніе. Въ Кенигсбергѣ Царь изучаетъ артиллерійское дѣло, изумляя спеціалистовъ своими способностями. На верфяхъ Саардама и Амстердама Царь собственноручно постигаетъ практическую часть кораблестроенія, а въ Англіи основательно изучаетъ теорію постройки судовъ. Въ Вѣнѣ Царь знакомится съ имперскими войсками.
Стрѣлецкій бунтъ 1698 года прерываетъ намѣченное путешествіе царя въ Италію. Петръ спѣшитъ на родину, чтобы покончить съ мятежниками. Попутно все же успѣваетъ ознакомиться еще и съ саксонскими войсками.
По возвращеніи въ Россію Петръ немедленно приступаетъ къ устройству на новыхъ началахъ регулярной арміи. Дѣятельнымъ помощникомъ Царя по созданию регулярныхъ войскъ явился генералъ Вейде, также ознакомившийся на практикѣ съ западно-европейскими арміями.
Не желая вливать новое вино въ старые мѣхи, Петръ начинаетъ великое дѣло уничтоженіемъ стараго зла — стрѣлецкаго войска. Стрѣльцы, а вмѣстѣ съ ними и ненадежные солдаты Бѣлгородскаго разряда, обращаются въ крестьянъ. У Царя возникаетъ намѣреніе содержать на полномъ иждивеніи государства 60,000 человѣкъ пѣхоты.
Нужный контингентъ людей должно было дать населеніе страны. 8-го ноября 1699 обнародованъ Царскій указъ о первомъ рекрутскомъ наборѣ. Такъ называемые «даточные» люди должны быть поставлены съ опредѣленнаго числа дворовъ (100 сохъ — 1 ратникъ). Принимались также и «охочіе» люди съ жалованіемъ по 11 рублей въ годъ на полномъ казенномъ содержаніи.
Главная комиссія по набору рекрутовъ, сформированію полковъ, снабженію и подготовкѣ ихъ учреждена была въ селѣ Преображенском. Завѣдываніе наборомъ въ отдаленныхъ низовыхъ городахъ на Волгѣ возложено было на Репнина. Пріемъ рекрутъ начался съ 1-го декабря 1699 года. Рекрутъ принимали на службу подъ непосредственнымъ наблюденіемъ Царя. Всего было принято 32.000 человѣкъ. Люди поступили на укомплектованіе 27 пѣхотныхъ и 2 драгунскихъ полковъ.
При возникновеніи (до Нарвскаго погрома) русская армія получила слѣдующую организацію.
Пѣхотный полкъ состоялъ изъ 10 ротъ, при чемъ одна рота въ нѣкоторыхъ полкахъ была гренадерской, а 9 фузилерныхъ.
Составъ полка: 3 штабъ-офицера и 35 оберъ-офицеровъ и 1200 строевыхъ нижнихъ чиновъ.
Вооруженіе пѣхоты составляла «фузея» (ружье) съ багинетомъ и шпага. «Фузея» — 8-линейнаго калибра съ кремневымъ замкомъ, 14-фунтоваго вѣса. Дальность стрѣльбы не превосходила 300 шаговъ; мѣткость была весьма ничтожна. За недостаткомъ ружей часть пѣхоты была вооружена пиками. Капралы, сержанты, ефрейторы и нестроевые нижніе чины были вооружены пиками и алебардами.
Обмундированіе пѣхоты состояло изъ зеленаго кафтана нѣмецкаго образца.
Первый уставъ — артикулъ — составленъ былъ въ 1698 году генераломъ Вейде по нѣмецкому образцу. Основнымъ строемъ пѣхоты былъ развернутый въ 6 шеренгъ. Допускалось вздваиваніе рядовъ и шеренгъ. Ружейные приемы установлены были для заряжанія и стрѣльбы, для отданія чести, для ношенія ружья на походѣ и «положи мушкетъ» («составь»).
Составъ драгунскихъ полковъ былъ около 1.000 человѣкъ. Каждый изъ нихъ также дѣлился на 10 ротъ.
Вооруженіе драгунъ состояло изъ «фузей» 12-фунтоваго вѣса безъ штыка. Для боя на конѣ — палашъ и 2 пистолета.
Мундиръ у драгунъ — синяго сукна.
Особаго устава для конницы первоначально создано не было. Драгуны руководствовались при обученіи пѣхотнымъ уставомъ.
Основнымъ строемъ конницы былъ развернутый строй въ 3 шеренги. Допускалась стрѣльба съ коня.
Всѣ вновь сформированныя части были сведены въ три высшія тактическія единицы — дивизіи или генеральства. Во главѣ дивизій были поставлены начальники: Автомонъ Головинъ, Адамъ Вейде и Аникита Репнинъ. Командирами же частей первоначально были иноземцы, командовавшіе раньше полками солдатскаго строя. Офицеры также были почти всѣ иноземцы. Невозможность тщательной провѣрки познаний и опредѣленія нравственныхъ качествъ обусловливали пріемъ въ армію на офицерскія мѣста элемента, далеко не удовлетворявшаго даже самымъ скромнымъ требованіямъ. Офицеры-иностранцы были настолько плохи, что начальники предпочитали обучать русскихъ, чѣмъ пользоваться услугами иностранцевъ.
Простота организации, практичность и легкость усвоенія военныхъ уставныхъ требованій — вотъ отличительныя черты нашей новой вооруженной силы.
Въ виду надвигающихся важныхъ военныхъ событій вновь сформированныя войсковыя части начинаютъ спѣшно обучаться.
По свидѣтельству современниковъ уже через три мѣсяца послѣ сформированія частей сказались положительные результаты въ боевой подготовкѣ войскъ. Заряжаніе и стрѣльба продѣлывались такъ же искусно, какъ въ войскахъ Цезаря. Ружейные пріемы, перестроенія, движенія совершались часто. Однако всѣ эти достоинства молодой Петровской арміи были исключительно внѣшними. Только слабая механическая связь едва лишь зарождалась въ полкахъ, укомплектованныхъ рекрутами, когда этимъ полкамъ впервые пришлось столкнуться на полѣ брани съ образцовой шведской арміей, имѣвшей за собой двухвѣковый славный боевой опытъ. Первое же столкновеніе обнаружило крупные недостатки нашихъ новорожденныхъ войскъ. Выучка и боевой опытъ врага дали ему рѣшительный перевѣсъ. При трудныхъ обстоятельствахъ во время войны на поляхъ битвъ, при осадахъ и штурмахъ пришлось молодой русской арміи пріобрѣтать познанія въ военномъ искусствѣ и боевой опытъ. Но мы увидимъ, съ какимъ изумительнымъ успѣхомъ въ теченіе нѣсколькихъ лѣтъ наша армія окрѣпла, закалилась, сравнялась и, наконецъ, превзошла по своимъ боевымъ свойствамъ образцовую шведскую армію.
Тяжелы были условія существованія нашей регулярной арміи въ первые дни ея зарожденія. Но эта тяжелая обстановка несомнѣнно благотворно повлияла на ея дальнѣйшее развитіе. Всѣ измѣненія, вносимыя въ организацію и въ боевое устройство, основаны были на настоящемъ боевомъ опытѣ, и не являлись продуктомъ хитрыхъ измышленій мирнаго времени.
Всѣ отрицательные пріемы естественно отпадали, едва лишь выяснялась ихъ боевая непрактичность и неприспособленность къ обстоятельствамъ военнаго времени. Ринувшись прямо изъ колыбели въ огонь битвъ, наша армія послѣ обширнаго опыта Великой Сѣверной войны вышла закаленной, сплоченной духовно, вполнѣ раціонально подготовленной въ боевыхъ отношеніяхъ. Пройденная школа была во всѣхъ отношеніяхъ поучительна.