обѣщаютъ то, чего не намѣрены исполнять, и вообще, когда обнаруживаютъ намѣреніе, противуположное тому, которое имѣютъ въ дѣйствительности. Эти двѣ лжи могутъ иногда сливаться въ одномъ и томъ же 1); но я разсматриваю ихъ здѣсь лишь поскольку они различны.
Тому, кто чувствуетъ потребность въ помощи другихъ и непрерывно испытываетъ благожелательное отношеніе съ ихъ стороны, нѣтъ никакого интереса обманывать ихъ; напротивъ, его разумный интересъ требуетъ, чтобы они видѣли вещи, какъ онѣ есть, и не могли ошибиться въ ущербъ ему. Ясно, поэтому, что ложь факта не естественна для дѣтей; но законъ повиновенія порождаетъ необходимость лгать, такъ какъ повиновеніе тягостно, и отъ него стараются уклониться тайкомъ, а затѣмъ интересъ ланнаго момента, побуждающій избѣжать наказанія или упрековъ, беретъ верхъ надъ отдаленнымъ интересомъ, побуждающимъ разсказать истину. Чего же ради ребекокъ будетъ лгать при естественномъ и свободномъ воспитаніи? Что ему скрывать отъ васъ? Вы не упрекаете его, не наказываете его, ничего не требуете отъ него. Почему бы ему не разсказать вамъ о томъ, что онъ сдѣлалъ, такъ же наивно, какъ своему маленькому товарищу? Онъ не можетъ считать это признаніе болѣе опаснымъ въ одномъ случаѣ, чѣмъ въ другомъ.
Ложь въ намѣреніи еще менѣе естественна, такъ какъ обѣщанія дѣлать или не дѣлать — условные акты, которые выходятъ изъ рамокъ естественнаго состоянія и нарушаютъ свободу. Мало того; всѣ обязательства дѣтей ничтожны сами по себѣ, въ виду того, что ихъ ограниченный взглядъ не можетъ простираться за предѣлы настоящаго, и, слѣдовательно, обязуясь, они не знаютъ, что дѣлаютъ. Едва-ли ребенокъ можетъ лгать, когда беретъ на себя обязательство; такъ какъ онъ думаетъ лишь о томъ, какъ бы выпутаться изъ затрудненія настоящаго момента, причемъ всѣ средства, не оказывающія дѣйствія въ настоящемъ, для него равны; обѣщая на будущее время, онъ не обѣщаетъ ничего, и его, еще не пробудившееся, воображеніе не умѣетъ распространить его существо на два различные момента. Еслибъ онъ могъ избѣжать розги или выпросить коробку конфектъ, пообѣщавъ завтра выброситься изъ окна, онъ бы обѣщалъ немедленно. Вотъ почему законы не принимаютъ въ уваженіе дѣтскихъ обязательствъ; и если болѣе строгіе отцы и наставники требуютъ исполненія послѣднихъ, то лишь по отношенію къ такимъ вещамъ, которыя ребенокъ долженъ былъ бы дѣлать, хотя бы и не обѣщалъ этого.
Итакъ ребенокъ, не зная, что онъ дѣлаетъ, когда беретъ на себя обязательство, не можетъ лгать, обязуясь. Другое дѣло, когда онъ не исполняетъ обѣщанія, что представляетъ нѣчто въ родѣ обратно дѣйствующей лжи; такъ какъ онъ очень хорошо помнитъ, что сдѣлалъ это обѣщаніе; но не видитъ необходимости сдержать его. Не будучи въ состояніи читать въ будущемъ, онъ не можетъ предвидѣть послѣдствія вещей; и когда онъ нарушаетъ свои обязательства, то ни въ чемъ не преступаетъ противъ разума своего возраста.
1) Напр., когда обвиняемый въ дурномъ поступкѣ, защищается, утверждая, что онъ честный человѣкъ, Въ такомъ случаѣ онъ лжетъ въ фактѣ и въ намѣреніи.
