до Университета, на 1.000 протестантовъ—2,5, для евреевъ отношеніе это подымается до 16[1].
Но, если евреи очень воспріимчивы къ образованію и чрезвычайно мало наклонны къ самоубійству, то происхожденіе этого любопытнаго факта имѣетъ совершенно спеціальное объясненіе. Можно считать общимъ закономъ, что вѣроисповѣдное меньшинство, для того чтобы имѣть опору противъ окружающей его всеобщей ненависти, или движимое простымъ чувствомъ соревнованія, стремится превзойти по образованію окружающее его населеніе; въ силу этихъ же причинъ, протестанты проявляютъ больше стремленія къ знанію, когда представляютъ собою меньшую часть населенія[2].
Отношеніе протестантскаго населенія къ общему населенію. | Средняя пропорція протестантскихъ дѣтей, посѣщающихъ школу по отношенію къ общему числу учениковъ. | Разница между первой и второй пропорціей. | |
1-ая группа | отъ 98,7 до 87,2%. Въ средн. 94,6 | 90,8 | − 3,8 |
2-ая | 80 50, %. 70,3 | 75,3 | + 5 |
3-ая | 50 40, %. 46,4 | 56,0 | +10,4 |
4-ая | Ниже 40, %. | 29,261,0 | +31,8 |
Мы такимъ образомъ видимъ, что тамъ, гдѣ протестантизмъ охватываетъ собою подавляющее большинство, процентъ протестантскихъ школьниковъ отстаетъ отъ процента протестантовъ въ общей массѣ населенія. Но какъ только усиливается католическое меньшинство, разница между процентными отношеніями обучающихся протестантовъ и католиковъ изъ отрицательной становится положительной и эта положительная разница увеличивается по мѣрѣ того, какъ уменьшается число протестантовъ. Католическое