не велика и что высокія горы дѣлаютъ въ ней столь незначительную разницу показываетъ, что кругъ, часть котораго составляетъ эта кривизна, великъ и что такимъ образомъ и сама земля велика; и 5) что земля такъ велика, что даже самыя высокія горы въ сравненіи съ нею просто только маленькія крупинки на ея поверхности; ея поперечникъ или разстояніе отъ одной стороны до другой черезъ центръ составляетъ 12 тысячъ верстъ.
23. Такимъ образомъ земля съ ея поверхностью суши и воды есть большой шаръ, столь большой, что если предположить, что вокругъ него есть дорога отъ вашего училища и что вы ѣдете по этой дорогѣ безостановочно день и ночь со скоростью четырехъ съ половиною верстъ въ часъ, то вамъ пришлось бы ѣхать почти цѣлый годъ, чтобы снова возвратиться въ училище.
24. Далѣе, земля виситъ въ пространствѣ какъ воздушный шаръ. Спрашивается теперь, находится ли она въ покоѣ или движется. Вы можетъ быть скажете, что она не движется, потому что ваше училище стоитъ всегда на одномъ мѣстѣ, что сосѣдніе съ нимъ дома и деревья не удаляются и не приближаются, но постоянно остаются на своемъ мѣстѣ.
25. Но это еще ничего не доказываетъ. Возьмемъ большой мячъ или апельсинъ, который долженъ представлять землю и воткнемъ въ него булавку, которая будетъ изображать училищный домъ и нѣсколько другихъ булавокъ,
невелика, и что высокие горы делают в ней столь незначительную разницу показывает, что круг, часть которого составляет эта кривизна, велик и что таким образом и сама земля велика; и 5) что земля так велика, что даже самые высокие горы в сравнении с нею просто только маленькие крупинки на её поверхности; её поперечник или расстояние от одной стороны до другой через центр составляет 12 тысяч верст.
23. Таким образом земля с её поверхностью суши и воды есть большой шар, столь большой, что если предположить, что вокруг него есть дорога от вашего училища и что вы едете по этой дороге безостановочно день и ночь со скоростью четырех с половиною верст в час, то вам пришлось бы ехать почти целый год, чтобы снова возвратиться в училище.
24. Далее, земля висит в пространстве как воздушный шар. Спрашивается теперь, находится ли она в покое или движется. Вы может быть скажете, что она не движется, потому что ваше училище стоит всегда на одном месте, что соседние с ним дома и деревья не удаляются и не приближаются, но постоянно остаются на своем месте.
25. Но это еще ничего не доказывает. Возьмем большой мяч или апельсин, который должен представлять землю и воткнем в него булавку, которая будет изображать училищный дом и несколько других булавок,
