ствительнаго и глагола, употребляемъ двучленныя предложенія, напр. „громъ гремитъ“, но въ этихъ случаяхъ возможенъ и пропускъ подлежащаго.[1]
Нужно замѣтить, что въ рядѣ опредѣленныхъ случаевъ возможенъ и пропускъ сказуемаго при сохраненіи подлежащаго, главнымъ образомъ въ восклицательныхъ предложеніяхъ; срв.
|
Зима!... Крестьянинъ, торжествуя, |
Вообще нужно сказать, что въ рѣчи замѣчаются нерѣдкія случаи опущенія словъ и, если съ пропускомъ этихъ словъ, смыслъ остается вполнѣ понятнымъ, то эта краткая форма легко удерживается въ языкѣ; въ этомъ проявляется уже знакомый намъ принципъ экономіи въ сферѣ умственно-рѣчевой дѣятельности.
До сихъ поръ мы говорили о простыхъ нераспространенныхъ предложеніяхъ; но такъ какъ наша мысль можетъ быть настолько сложной, что могутъ требоваться слова для распространенія подлежащаго и сказуемаго, то это вызываетъ въ нашей рѣчи распространеніе простаго предложенія второстепенными членами; срв. вышеприведенное предложеніе „сильный вѣтеръ порывисто дуетъ“: здѣсь къ подлежащему „вѣтеръ“ относится опредѣленіе „сильный“, а къ сказуемому „дуетъ“ опредѣленіе (т. наз. обстоятельственное слово) въ видѣ нарѣчія — „порывисто“. Что касается дополненія, то оно служитъ для обозначенія новаго предмета, напр. „братъ читаетъ книгу“; дополненія иногда приближаются по смыслу къ нарѣчію и тогда становятся обстоятельственными словами, указывая на мѣсто, время и способъ дѣйствія.
- ↑ Въ турецко-татарскихъ языкахъ такого сокращенія двучленныхъ предложеній еще не выработалось.
