или академический курс, вверить ведение дел своих людям недоучившимся, не окрепшим умом и не приобретшим опытности; и 2) устранить ту помеху к образованию хороших адвокатов, которая была бы неизбежным следствием дозволения студентам и слушателям университетских лекций заниматься ведением чужих дел без всякой пользы для самого дела и явно во вред себе и государству, так как: «тот же студент, который в половину учен, ходатайствуя в судебных местах, обратится по всему вероятию в малополезного для общества дельца, может, по совершенном окончании курса наук, приготовиться, под руководством опытного и дельного присяжного поверенного, к поприщу плодотворному и для него и для общества» (Мотив Г. С. стр. 139).
С другой же стороны, невозможно запретить родителям, братьям и сестрам учащихся поручать им ведение своих дел, когда они знают их способности и им верят. Вот это обстоятельство и было причиной допущения того исключения, которое включено во вторую половину 6 п. 246 ст. Если же это так, то необходимо признать, что женатые студенты — примеров тому в настоящее время немало — не лишены права ходатайствовать и от имени своих жен, которых также нет никакого основания обязывать нанимать себе адвоката из посторонних, когда мужья их могут защищать их интересы с таким же успехом, как и интересы своих родителей, братьев и сестер.
Но здесь необходимо указать на одно противоречие в законах: учащийся молодой человек не может принадлежать к сословиям присяжных и частных поверенных; следовательно, он должен быть причислен к тем посторонним лицам, которых, как исключение, закон допускает быть поверенными и о которых, значит, говорится в 389 ст. учр.
Этой же последней статьей закона предоставляется ведение дел только от имени родителей, жен и детей. Следовательно, никто не может быть поверенным на суде от имени брата или сестры, если не имеет с ними общей тяжбы или не управляет их имениями или делами. Недоучившаяся же молодежь, по смыслу разбираемого законоположения, может являться представителем и брата и сестры даже и тогда, когда не имеет общей с ними тяжбы и не управляет их имениями и делами. Таким образом, учащимся молодым людям закон предостав-
