Второго Сентября текущаго 1913 года исполнилось двадцать лѣтъ со дня открытія въ поселкѣ Юзовкѣ приходскаго Спасо-Преображенскаго Братства. Въ первоначальный составъ Братства вошли: два приходскіе священника, отецъ и сынъ, два поселковыхъ врача, два купца, одинъ инженеръ и нѣсколько свободныхъ обывателей пос. Юзовки. Не трудно понять, какія задачи могло намѣчать себѣ новооткрытое Братство. Съ одной стороны — (въ прошедшемъ поселка Юзовки) — едва потухавшее кровавое зарево ужасныхъ погромовъ, выросшихъ на невѣжествѣ и предрасудкахъ народныхъ, съ другой нищета и огульное пьянство рабочаго люда. Эти два фактора жизни Юзовскаго простонародья сразу опредѣлили и точку приложенія силъ Братства, и первые шаги его работы и дальнѣйшіе пути дѣятельности Братства. Побольше маяковъ свѣта, побольше вниманія къ изломанной жизни человѣческой — вотъ первое дыханіе, первый лепетъ новорожденнаго Братства: разрѣженіе темени народной, просвѣщеніе народа и посильное благотвореніе — вотъ линіи будущаго дѣйствованія братсткой семьи на жизнь обывателей поселка.
Двадцать лѣтъ тому назадъ, въ поселкѣ Юзовкѣ была одна — единственная начальная народная школа Новороссійскаго Общества, открывавшая двери для дѣтей рабочихъ. А такъ какъ жизнь въ бойкомъ поселкѣ Юзовкѣ требовала отъ обывателей хотя бы простой грамотности, тос иыѣлй ляовц пя кадръ самозванныхъ учителей — кустарей изъ отставныхъ солдатъ или людей неопредѣленнаго положенія. Отсюда сама жизнь намѣчала Братству первый шагъ дѣятельности — открытіе школы и постройку зданія. Неотвратимый вопросъ о средствахъ (для постройки школы) не мало смущалъ братчиковъ, И они, въ поискахъ средствъ, обращаются за молитвенной помощью къ извѣстному въ то время всей Россіи, батюшкѣ о Іоанну Кронштадтскому. Батюшка о. Іоаннъ Ильичъ благословляетъ начинанія братчиковъ и присылаетъ свою лепту въ сто рублей. Ободренные жертвой о. Іоанна Ильича братчики въ короткое время собрали 950 р. Съ этой суммой братчики смѣло принялись за осуществленіе своего плана постройки школы. Одному члену Братства поручено составленіе плана школы, другому — наблюденіе за подвозомъ
Второго Сентября текущего 1913 года исполнилось двадцать лет со дня открытия в поселке Юзовке приходского Спасо-Преображенского Братства. В первоначальный состав Братства вошли: два приходские священника, отец и сын, два поселковых врача, два купца, один инженер и несколько свободных обывателей пос. Юзовки. Не трудно понять, какие задачи могло намечать себе новооткрытое Братство. С одной стороны — (в прошедшем поселка Юзовки) — едва потухавшее кровавое зарево ужасных погромов, выросших на невежестве и предрассудках народных, с другой нищета и огульное пьянство рабочего люда. Эти два фактора жизни Юзовского простонародья сразу определили и точку приложения сил Братства, и первые шаги его работы и дальнейшие пути деятельности Братства. Побольше маяков света, побольше внимания к изломанной жизни человеческой — вот первое дыхание, первый лепет новорожденного Братства: разрежение темени народной, просвещение народа и посильное благотворение — вот линии будущего действования братсткой семьи на жизнь обывателей поселка.
Двадцать лет тому назад, в поселке Юзовке была одна — единственная начальная народная школа Новороссийского Общества, открывавшая двери для детей рабочих. А так как жизнь в бойком поселке Юзовке требовала от обывателей хотя бы простой грамотности, тос иыелй ляовц пя кадр самозванных учителей — кустарей из отставных солдат или людей неопределенного положения. Отсюда сама жизнь намечала Братству первый шаг деятельности — открытие школы и постройку здания. Неотвратимый вопрос о средствах (для постройки школы) не мало смущал братчиков, И они, в поисках средств, обращаются за молитвенной помощью к известному в то время всей России, батюшке о Иоанну Кронштадтскому. Батюшка о. Иоанн Ильич благословляет начинания братчиков и присылает свою лепту в сто рублей. Ободренные жертвой о. Иоанна Ильича братчики в короткое время собрали 950 р. С этой суммой братчики смело принялись за осуществление своего плана постройки школы. Одному члену Братства поручено составление плана школы, другому — наблюдение за подвозом
