прочитывалась минералогия — теоретическая (предмет минералогии, понятие о происхождении правильных и неправильных видов минералов, геометрические, физические и химические признаки, отличающие минералы между собою) и практическая, в которой рассматривались важнейшие виды минералов, с возможным приложением технологических сведений. В восьмом классе излагалась ботаника по собственным запискам: анатомическое строение растений, питательные органы, питание, о цветке вообще, цветорасположение, органы плодородные, взаимное их действие или оплодотворение, плод и семя, рассеяние семян, понятие о болезнях и смерти растений, система ботаники и ботаническая номенклатура, изложение употребительнейших систем и показание практического способа определения по оным растений. В девятом классе зоология, по руководству Блюменбаха, с пополнениями и некоторыми изменениями по сочинению Кювье «Le règne animal distribué d’après son organisation». Bъ том же отделении Соловьёв читал частную физику по руководству Шрадера, с пополнениями из физики Био и химию по сочинению Тенара: о теплороде, свете, электричестве, магнетизме, воздухе и его составе.
Во главе второй группы профессоров, крайне враждебной Белоусову и его сторонникам, стоял Билевич. Получивший образование в Львовской гимназии, в университетах Львовском и Пештском и Пресбургской академии, он в 1806 году вызван был Харьковским университетом на должность учителя философии и латинского языка в Новгород-северскую гимназию, откуда перемещён в Нежинскую. Биографический очерк его в Лицейском Сборнике отличается бросающимися в глаза краткостию и бесцветностью, особенно если принять в соображение продолжительность его службы в гимназии и важность преподаваемого им предмета: он заключает в себе небольшую выписку из послужного списка и один из немногих без подписи составителя. По всему видно, что дурного говорить не хотелось, а доброго не нашлось, или не нашло себе места, вследствие сохранившихся неблагоприятных воспоминаний. Читатель, ознакомившийся с помещёнными выше выписками из его пространных и отличающихся особым отпечатком рапортов, поймёт, почему все симпатии воспитанников были на стороне Белоусова и все антипатии на стороне Билевича. Можно полагать, что на привлечение его в Нежинскую гимназию из Новгород-северской имело влияние его происхождение. В министерском приказе об определении его в Нежинскую гимназию профессором немецкой словесности сказано, что он утверждается «по отличному одобрению многими, его знающими». Так-как Билевич в то же время просился на кафедру политических наук, которая не была открыта, то в том же приказе предписывалось предоставить эту кафедру ему, по её открытии. Между-тем на последовавшее, по открытии седьмого класса в 1823 году, представление о назначении его на кафедру политических наук из министерства получен был ответ, что «он прежде должен выдержать надлежащий экзамен и представить о том приличные аттестаты какого-нибудь рос-
