устава, начальством гимназии, по открытии оной, сделано будет». Из приложенного к представлению директора распределения часов учения, начавшегося с сентября, видно, что двухчасовые уроки продолжались ежедневно от 8 часов утра до 12 и от 2 до 4 пополудни, что наибольшая их часть посвящаема была языкам, остальные же — закону Божию, арифметике, истории, географии, рисованию и чистописанию. В шесть часов пополудни воспитанники ежедневно должны были заниматься «чтением книги, составленной из четырёх евангелистов и деяний апостольских»; остальное время посвящалось на повторение уроков и на отдохновение. Всех поступивших в гимназию в первый раз было 17. Преподавание, до прибытия профессоров и притом безмездно, было поручено следующим лицам: преподавание закона Божия — священнику Григоровичу, законоучителю поветового училища, французского языка — «иностранцу французской нации» Аману, немецкого — представленному к утверждению в надзиратели Зельднеру, рисование — художнику Павлову; все же остальные предметы — латинский язык, русскую грамматику, арифметику, историю и географию — принял на себя сам директор. Вскоре прибыли в Нежин и вступили в должность младший профессор немецкого языка Миллер и русского Чекиев. Обучение языкам, при всей неравномерности познаний, по недостатку наставников, происходило одновременно и совместно. Но ещё в это время предполагалось установить особое распределение учеников по обучению языкам, независимое от распределения их по классам по обучению остальным предметам.
Такова была деятельность первого директора нежинского высшего училища имени князя Безбородко. Его слабое здоровье не выдержало усиленного труда, соединённого притом, без сомнения, со множеством мелких и крупных неприятностей: он впал в ипохондрию, к которой, по свидетельству сына, имел предрасположение, и 6-го февраля 1821 года скончался.
Из официальных бумаг того времени видно, что внезапная смерть директора произвела большую тревогу не только в среде преподавателей, но и родителей воспитанников. На другой день первые донесли обоим попечителям, что директор, «будучи одержим внутреннею геморроидальною болезнью и сильным биением сердца», сего февраля 6-го дня, в семь часов утра, к крайнему нашему прискорбию и к сердечному сокрушению оставленного им семейства, внезапною смертью скончался, по свидетельству доктора, от апоплексического удара». Вслед затем преподаватели, «собравшись для принятия мер к сохранению порядка гимназии, к содержанию воспитанников и к продолжению преподавания наук, с общего согласия, впредь до разрешения высшего начальства, составили общее управление на таковых правилах, какие, по необходимости внезапных обстоятельств, сочли лучшими». В то же время приняты были временным правлением все казённые вещи и суммы и последние препровождены на хранение в нежинское поветовое казначейство.
Отсутствие единства власти и направляющей руки, по-видимому,
