Страница:БСЭ-1 Том 57. Феаки - Флор (1936).pdf/136

Эта страница не была вычитана

к другому; создание истории функций организмов. Самостоятельными разделами Ф. являются Ф. растений и Ф. животных. Внутри Ф. животных можно различать: общую Ф., изучающую закономерности свойств живого, и сравнительную физиологию, изучающую закономерности функций животных в их сходстве и различии. Имея непосредственное отношение к практическим вопросам медицины и зоотехники, Ф. органически включает в свою проблематику и разработку вопросов Ф. человека и Ф. с. — х. животных (зоотехническая физиология). Органической частью Ф. в наст, время являются биохимия (см.), изучающая физиолого-химич. процессы, а также в нек-рой части фармакология (см.). Существующие т. н. физиологические дисциплины, являясь ветвями Ф., характеризуются или методами исследования физиологических явлений (биохимия, биофизика, электрофизиология) или представляют собой развившиеся в самостоятельные дисциплины отдельные главы Ф., наиболее интенсивно разрабатываемые и специально связанные с другими областями, напр. эндокринология (см.), к-рая представляет собой определенный раздел Ф., тесно связанный с клиникой и животноводством. Из совершенно иных оснований выросли специальные дисциплины, как Ф. питания и Ф. труда, возникшие в конце 19 в. и начале 20 в. из потребностей капиталистической рационализации труда и задач с. х-ва.

Обычное разграничение между морфологией и физиологией в настоящее время теряет все более и более свое значение, ибо, во-первых, в органической природе морфологические и физиологические явления, форма и функция взаимно обусловливают друг друга и, во-вторых, в области и зоологии и ботаники имеется целый ряд т. н. «пограничных», вернее связующих областей, где морфология и Ф. тесно соприкасаются друг с другом. В развитии названных дисциплин возник ряд отдельных дисциплин, характерных не только перекрестом методик исследования — морфологических в Ф. и физиологических в морфологии (не в этом главное), — а решением проблем взаимной обусловленности формы и функции животных и растений (например механика развития). Предстоит еще очень большая работа марксистского анализа классификации отдельных физиологии. дисциплин в связи с общей работой по классификации наук.

Физиология животных и человека.

Ф. сравнительная. За более чем столетнее

существование сравнительная Ф., включая сравнительную биохимию, накопила огромный материал, имеющий большое как теоретическое, так и практическое значение. Теоретическое значение сравнительной Ф. вытекает из постановки проблем, которые характерны для сравнительных исследований в биологии, ведущихся под знаком филогении (см.). Энгельс, оценивая достижения науки 19 века, указал на ряд пробелов в научном объяснении общего процесса развития природы. Он писал в «Старом введении к „Диалектике природы44»: «Разве может быть без пробелов такое подробное доказательство, если вспомнить, что главнейшие отрасли науки — звездная астрономия, химия, геология — насчитывают едва одно столетие, сравнительные методы в физиологии  — едва 50 лет и что основная форма почти всякого, <физиологического> развития жизни — клет 260

ка — открыта каких-нибудь сорок лет назад!» (Энгельс, Диалектика природы, 6 изд., стр. 93). Сравнительные исследования функций современных организмов, исследования функций на различных стадиях индивидуального развития тех же животных, сравнение и сопоставление этих данных, а также едва начинающиеся исследования функций вымерших животных (палеофизиология) дают тот остов, на котором может быть построена эволюционная Ф. как наука об истории развития сложнейших физиологических актов из элементарных свойств живого. Наконец теоретические и экспериментальные выводы сравнительной Ф. являются тем конкретным стержнем, к-рый нужен для правильного использования данных Ф. в интересах практики. Особенно демонстративна роль сравнительной Ф. в области зоотехнических наук, где широкие исследования физиологических явлений у с. — х. животных дают возможность уверенно управлять процессами у этих животных; в области медицины, где в значительной степени использовались данные от Ф. лабораторных животных, некритически перенесенные на человека, сравнительные исследования по сходству и различиям физиологических процессов у человека и других животных также должны иметь огромное практическое значение. Знание же истории развития физиологических процессов позволяет делать заключение о природе тех или иных функций, об их происхождении, об их корреляции с другими функциями ит. д. СравнительнаяФ. является той почвой, на которой могут успешно развиваться сравнительная фармакология, сравнительная патология и Ф. с. — х. животных (зоотехническая Ф.).

Основные этапы развития проблематики Ф.

В развитии Ф. могут быть намечены в основном три периода: 1) период до Гарвея (см. Гарвей): «Физиология, лишь только удалялись от наиболее осязательных вещей, как например пищеварение и выделение, сводилась просто к угадыванию; оно и не могло быть иначе, пока еще не знали даже кровообращения» (Энгельс, Диалектика природы, 6 изд., стр. 40). 2) Период от Гарвея до Лавуазье (до конца 18 в. — начала 19 в.): «Гарвей, благодаря открытию кровообращения, делает науку из физиологии (человека, а также животных)» (там же). 3) Период от Лавуазье до н аш их дней. В 19 веке обоснована клеточная теория и развилась органическая химия. «Лишь благодаря этому стали возможными морфология и физиология в качестве истинных наук» (там же). Физиология (как и многие другие естественные науки), по словам Энгельса, — детище нынешнего (19) столетия. Это деление конечно нельзя понимать строго хронологически. Указываемые три периода характеризуют лишь основные этапы развития науки, захватывая огромные исторические отрезки времени. В пределах указываемых периодов могут быть хронологические смещения в ту или иную сторону, и внутри этих периодов имеет место еще и своя детальная периодизация, указывающая на различные стадии развития науки.

Первый период, обнимающий время ок. 2 тысяч лет (от древних греков до Гарвея), естественно вмещает в себе различные исторические этапы в развитии Ф.: эпоху основателей греческой философии и науки; эпоху средневековой науки (спец, христианское средне-