РСФСРготовительных работ (на устройство колеи и т. д.) по сравнению с трамвайным сообщением, этот вид городского транспорта получил очень большое распространение в РСФСР.
В 1937 коммунальное автобусное сообщение было в 132 городах против 59 городов в 1932; пассажиров перевезено 411 млн. Кроме того, в 38 городах имеется автобусное сообщение не в системе коммунального хозяйства. В 3 городах РСФСР к началу 1938 было введено троллейбусное сообщение. Особо следует отметить создание в Москве метрополитена имени Л. М. Кагановича (см.), первая очередь к-рого вступила в эксплоатацию 15/V 1935. К началу 1938 длина пути метрополитена достигла 36 юи; пассажиров перевезено в 1937 36 млн. чел. Большая работа проделана и по водоснабжению городов РСФСР. Число городов с водопроводом выросло с 156 в 1917 до 270 в 1937, а протяжение водопроводной сети — с 3.498 км до 8.770 км. Средне-суточная подача воды за этот период выросла с 507 тыс. м3 до 2.255 тыс. м3. Канализацией были обеспечены: в 1917—18 городов, в 1932—55 городов, в 1937—76, при протяжении сети соответственно: 1.336, 8, 2.685, 4 и 3.479, 8 км. Наконец, следует отметить банно-прачечное строительство в городах РСФСР. В 1917 на территории РСФСР было1 384 общественных бани, в 1937—768; коммунальных прачечных было в 1917—11, а в 1937—111. Совершенно новым элементом благоустройства являются парки культуры и отдыха, созданные во многих городах РСФСР. Значительно продвинулось вперед дело телефонизации и радиофикации РСФСР.
Число телефонных станций увеличилось с 1.488 в 1932 до 2.428 в 1937; число вещательных передатчиков увеличилось за этот период с 39 до 60, а трансляционных точек Наркомсвязи — с 484, 2 тыс. до 2.014, 3 тыс. Следующая таблица дает представление об уровне благоустройства жилого фонда РСФСР (1937).
Табл. 20.
Весь жилой фонд (в тыс. л*2).............................. 117.916, 7 В том числе оборудованный (в %): Газом, центр, отоплением, водопроводом, канализацией и электроосвещением . . 1, 8 Центр, отоплением, водопроводом, канализацией и электроосвещением..... 10, 6 Водопроводом, канализацией и электроосвещением ...........................................
23, 0 Водопроводом и электроосвещением ...
5, 7 Только водопроводом ...........
0, 4 »
электр оповещением.............................
39, 2 Без всякого коммунального оборудования 19, 3
Коммунальное строительство в РСФСР не ограничивается только городами. Социалистическая реконструкция сельского хозяйства, в результате которой сельско-хозяйственный труд становится однотипным с индустриальным, в корне меняет также внешний облик деревни и ее бытовые условия. Большие достижения имеются в деле распространения электрич. освещения в советской деревне. Уже в 1937 около 2/3 районных центров — имели электростанции и электросети. Помимо использования крупных электростанций близлежащих городов, во многих селах созданы небольшие собственные электростанции.
Э. Давыдов.
IV. Народное образование.
Великая Октябрьская социалистич. революция уже в первые месяцы, как говорил Ленин, «походя, мимоходом» свергла остатки Средневековья, снесла их до конца, очистила Россию«от этого варварства, от этого позора, от этого величайшего тормоза всякой культуры и всякого прогресса в нашей стране»(см. Ленин, Соч., т. XXVII, стр. 26 и 24). Это было началом великого, социалистич. строительства. Культурные преобразования в РСФСР проведены в исторически ничтожно короткие сроки. Всеобщее образование народных масс обеспечено Сталинской Конституцией. Созданы все условия для дальнейшего культурного развития народов РСФСР. РСФСР — первая среди равных — и в области культурного строительства является в ряду других республик СССР ведущей, дает пример и оказывает помощь всем братским республикам. Велики достижения РСФСР в области народного образования. Но велики были и трудности, к-рые пришлось преодолевать, чтобы из России нищей и безграмотной построить, вопреки сопротивлению классовых врагов, тайных и явных, богатую и счастлив вую социалистич. страну с возрастающей культурой. Эти трудности в значительной мере определялись тем тяжелым наследием в области народного образования, к-рое оставила царская Россия.
Народное образование в дореволюционной России. «Неграмотным народом легче упра влять», — говорила Екатерина II. И это утверждение определяло в основном всю политику варварского царского правительства в области народного просвещения. «Обучать грамоте весь народ или несоразмерное числу оного количество людей принесло бы более вреда, нежели пользы», — заявил в 1824 министр народного просвещения Шишков, вступая в управление министерством. В 1888 министерство народного просвещения подчеркнуло необходимость «отвлечения от гимназий таких учеников, которым по условиям быта их родителей совершенно не следует стремиться к среднему гимназическому образованию». В 1887 министром народного просвещения Деляновым был издан циркуляр о мерах, путем к-рых царское правительство стремилось освободить гимназии «от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детей коих, за исключением разве одаренных необыкновенными способностями, вовсе не следует выводить из среды, к коей они принадлежат». Эта антинародная политика царского правительства в области образования продолжалась до конца царизма. «Мужик, а тоже в гимназию лезет», — написал Николай II на прошении одного юноши-крестьянина, учившегося в гимназии. В результате этой политики средняя школа России трудящимся массам была, за единичными исключениями, недоступна и обслуживала детей дворян, крупных и средних чиновников, духовенства, офицеров и детей буржуазии. Для детей трудящихся, в своем подавляющем большинстве остававшихся совершенно вне школы, существовала убогая начальная школа, по преимуществу с 3 — годичным курсом (к концу царизма лишь около 74, всех начальных школ были 4 — годичными, тогда как в странах Зап.. Европы и США начальная школа имела 6 — годичный курс). Но даже и эту школу стоявшие у власти помещики и буржуазия считали опасной для себя, всемерно противодействовали распространению идей всеобщего обязательного обучения и усиленно насаждали, в противовес земским школам, церковно-приходские школы
