Будучи основаны на богатом знании источников, работы Д. являются одним из лучших общих трудов по истории внешней политики, хотя в своей последней части с появлением новых публикаций источников — устарели. Прослеживая логику и взаимную связь событий внешней политики, Д. все же больше, чем другие «дипломатические» историки, пытается ставить их в связь с экономикой и внутрен. отношениями отдельных стран.
ДЕБИЛЬНОСТЬ, Debilitas mentis (лат. debi litas — слабость, mens — ум), одна из трех ступеней установившегося в современной дефектологии деления врожденного умственного недоразвития (см. Олигофрения), к которой относятся случаи, стоящие наиболее близко к норме. Д. характеризуется общей отсталостью, проявляющейся особенно отчетливо в недоразвитии высших культурнопсихологических функций — сложной ассоциативной деятельности, внимания, волевого поведения, образования понятий и высших форм мышления. Однако на фоне этой общей интеллектуальной недостаточности при Д. отмечаются также и нек-рые положительные моменты развития, напр. нередко наблюдаемое значительное развитие натуральных форм памяти, достаточно высокий «практический интеллект» и др. Т. о. Д. не может рассматриваться только с точки зрения чисто количественного недоразвития отдельных психологических функций и несомненно является связанной с изменением самой структуры поведения. В условиях Д. личность в целом обычно приобретает глубоко своеобразные черты, из числа которых наиболее типичными являются недостаточная способность к предвидению событий, неуменье правильно учесть поведение других людей (к-рое у дебилов обнаруживает себя наряду с своеобразной присущей им «наивной хитростью»), преувеличенная самооценка, наконец особенная направленность интересов и общая неустойчивость установки личности, что при неблагоприятных социальных условиях может привести к развитию склонности к бродяжничеству, воровству, проституции и т. п. В детском возрасте Д. обнаруживает себя как в общей задержке умственного развития, которое при условном сравнении с нормальным развитием дает отсталость на 50—60%, так нередко и в некоторых специальных признаках: резком запаздывании появления первой речи и первого понимания слов, задержке в развитии ходьбы, ночном недержа? нии мочи, недостатках артикуляции, вялости мимики, а также в ряде чисто телесных особенностей — диспластичности сложения, аномалиях черепа и т. п.
Главная черта, к-рая отличает Д. от других, более глубоких ступеней олигофрении, заключается в способности дебилов к приобретению знаний. Дебилы овладевают как устной, так и письменной речью, счетом и другими элементарными навыками, однако пройти курса нормальной школы они все же не могут и поэтому должны обучаться в специальных учебных заведениях или в особых группах для умственно-отсталых детей.
Хотя даже значительная степень Д., констатированная в детском возрасте, можетвпоследствии при благоприятных условиях значительно уменьшиться, но, как правило, некоторая общая недостаточность личности все же сохраняется. В практической жизни дебилы обычно справляются лишь с не очень сложной и не требующей особой самостоятельности работой. Этиология Д. представляет большое разнообразие; несмотря на то, что принципиально олигофрения определяется как врожденное недоразвитие, обусловленное наследственными причинами или поражением зародыша, однако практически к ней относятся также и случаи недостаточности развития под влиянием различных заболеваний нервной системы (менингит, энцефалит), имевших место в самом раннем детском возрасте.
Лит.: Крепелин Э.» Введение в психиатрическую клинику, т. I, 4 изд., М. — П., 1923; Ш т рома йерВ., Психопатология детского возраста, М. — Л., 1926; Гуревич М. О., Психопатология детского возраста, Москва, 1927; Homburger А., Vorlesungen uber Psychopathologie des Kindesalters, Berlin, 1926.
ДЕБИТ ИСТОЧНИКА, объем жидкости, протекающей в источнике в единицу времени. Термин. Д. применяется преимущественно к малым источникам и ключам, почему обычно рассматривают суточный Д., часовой Д. и пр. Для больших источников и рек аналогичное понятие — расход воды.
Измерение Д. производится по принципам, изложенным в статье гидрометрия (см.); вследствие небольших размеров Д. обычно устанавливают непосредственным измерением объема вытекающей в течение нек-рого времени воды или водосливом.
ДЁБЛИН (Doblin), Альфред (р. 1878), нем. писатель, экспрессионист. Ставя в своих произведениях проблемы борьбы за духовные идеалы и самосовершенствование личности, Д. часто переносит их действие в условный мир фантастики и экзотики. Путаный и противоречивый мыслитель, склонный к мистицизму, он приходит к диаметрально противоположным выводам, то рекомендуя отказ от всякого вмешательства в жизнь («Die drei Spriinge des Wang-lun», 1915), то героизируя борьбу человека с при7 род ой (индййский эпос «Manas», 1927). Та же двойственность проявляется и в оценке Д. современной культуры. Житель большого города, зачарованный могуществом техники (гротескный роман «Wadzecks Kampf mit der Dampfturbine», 1918), он испытывает страх перед властью машины, боится механизации культуры («Berge, Meere, Giganten», 1924, — фантастическая утопия). Наиболее примечателен последний роман Д. («BerlinAlexander Platz», 1929), разрешающий те же этические проблемы «надклассового», асоциального характера в обстановке современного Берлина, в «экзотической» среде воров, сутенеров, проституток. Утонченное словесное мастерство, гибкость интонации, своеобразная конструкция фразы, кинематографический динамизм и мозаичность композиции выдвигают роман на положение литературного «события». Это — «левые» искания чисто академического лабораторного порядка, не оправдываемые новизной и своеобразием содержания. Сентиментальный дидактизм романа приторен и малоубеди-
