Страница:БСЭ-1 Том 17. Гимназия - Горовицы (1930).pdf/414

Эта страница не была вычитана

горный, подготовляющий горных инженеров для эксплоатации каменноугольных месторождений; горно-механический — -с отделениями: механическим и по обогащению угля; первое отделение имеет целью подготовку инженеров для обслуживания машин и механизмов, применяемых в горных предприятиях, а также ряд механизированных производственных процессов в них, второе отделение подготовляет инженеров  — специалистов по механическ. обогащению угля; горно-химический — с отделениями: эксплоатационным и химико-механическим; факультет готовит инженеров для коксовой и коксобензольной промышленности; первое отделение дает инженеров для обслуживания самого химического производства, второе  — для проектирования и постройки аппаратуры коксовых и химических заводов; рабочий факультет  — с 3  — годичиым сроком обучения, подготовляющий рабочих для поступления в ин-т. Общее количество студентов в ин-те в настоящее время (1929/30) составляет 576 и на рабфаке  — 275 чел.

3) Днепропетровский Г. и. имени тов. Артема (Сергеева), основан в 1899 как промежуточный тип между средним и высшим учебным заведением — Екатеринославское высшее горное училище — с трехлетним курсом обучения и двумя отделениями, горным и заводским; давало оканчивающим его звание горного техника. В 1912 училище было преобразовано в Г. и. с двумя отделениями: горным и металлургическим, дававшим оканчивающим его звание горного инженера. В начале 1922 институту присваивается имя тов. Артема (см.), крупнейшего революционного деятеля УССР и Донбасса. В наст, время ин-т имеет следующие факультеты: 1) горно  — заводской механики с отделениями заводским и рудничным; 2) горно-геологический с отделениями горно-эксплоатационным, геолого-разведочным и маркшейдерским; 3) металлургический, с отделениями черной и цветной металлургии (открыт в 1929); 4) химический с отделениями химико-металлургическим и химикотопливным; 5) рабочий факультет (открыт в 1921) с трехлетним курсом. Число студентов в 1929/30—2.493 чел.

Помимо Г. и., в цикл высших технических школ, подготовляющих руководящий производственно-технический персонал для горнодобывающей и горнообрабатывающей промышленности, в СССР входят: Московская горная академия имени т. Сталина (см. Горная академия московская') и горные и горнозаводские факультеты в высших технических школах: 1) горный факультет Азербайджанского политехнического ин-та (гор. Баку) с отделениями нефтепромышленным и геолого-разведочным; 2) металлургический факультет Ленинградского политехнического ин-та; 3) горный и металлургический факультеты Донского политехнического института (Новочеркасск); 4) горный и металлургический факультеты Уральского политехнического ин-та (Свердловск); 5) Грозненский нефтяной ин-т с факультетами по бурению, эксплоатации и переработке нефти.

За границей подготовка горных инженеров производится или в специальных выс 796

ших горных школах или же на соответствующих отделениях или факультетах политехнических высших школ и ун-тов. Из числа специальных высших горных школ наиболее известны в Германии: Горная академия во Фрейбурге (Саксония), основанная в 1765, и в Клаустале (Пруссия), основан, в 1775; во Франции: национальные высшие горные школы в Париже (1782) и в Сент  — Этьене (1816): в Великобритании и Север о-Америк.

Соединен. Штатах высшее горное образование сосредоточено, гл. обр., в виде отделов и факультетов при ун-тах и политехнических высших школах.

ГОРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, инструменты для осуществления горных работ (см.). Выбор Г. и. зависит от свойств и степени добываемое™ пород, по к-рым работы в определенный момент производятся. В рыхлых, сыпучих и мягких породах (песок, растительная земля, торф, глина, мел и т. п.) при самостоятельной работе по их добыче применяются: лопаты, весовые или штучные, и заступы, ничем не отличающиеся от таковых же при обычрис< 1. ных земляных работах. — При вспомогат. работе по погрузке разрыхленной породы пользуются нагруз оч ной, или т. наз. угольной лопатой, у к-рой железная лопасть имеет форму совка, а также гребком (рис. 1), которым рабочий нагребает добытый материал в лоток и относит его к откаточному сосуду для опорожнения. При необходимости отделить крупные куски от остальной массы добытого материала пользуются граблями и вилами с длинной рукоятью.

В породах мягких и ломких при работе по отрыванию породы и в породах крепких при работе по образованию вруба широкое применение имеют кайлы, состоящие из металлической лопасти и деревянной рукоятки. Кайлы применяются: простые, одно  — и двусторонние (рис. 2), и составные  — со вставной лопастью и со вставным лезвием.

Лопасти делаются из железа с приварным стальным острием, рукоятки — из клена, ясеня, граба. Односторонние простые кайлы очень прочны, удобны в тесных выработках, но подлежат частой смене, ибо скоро притупляются; двусторонние же требуют для работы большего пространства, но позволяют работать попеременно обоими осРис. 2. триями. Составные кайлы, хотя и менее прочны, но притупившиеся лопасти или концы их могут быть сменены, и потому рабочий берет с собой на работу одну кайлу и несколько сменных частей, не представляющих большого обременения. На рис. 3 представлена составная кайла со сменной лопастью (т. н.