ЕЭБЕ/Талмуд: различия между версиями

[досмотренная версия][досмотренная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки
мНет описания правки
 
Строка 31:
[Отметим некоторые из существующих в Т. правил для решения вопросов в случаях разногласия. Если в одном месте Мишны излагаются противоположные мнения двух таннаев, {{lang|he|מחלוקת}}‎, а после этого в том же трактате приводится одно из этих мнений как анонимное, {{lang|he|סתם}}‎, то к руководству принимается мнение, изложенное в последнем месте; если же анонимное изложение предшествует спорному, то к руководству принимается решение, противоположное анонимному (Иеб., 42б). В законах о скорби ({{lang|he|אבלות}}‎) и об [[../Эруб|эрубе]] (см.) всегда должно решать в облегчительном смысле (М. Кат., 18а; Эруб., 46а). За немногими исключениями, школа Гиллеля пользуется большим авторитетом, чем школа Шаммая (Эруб., 13б). Так как р. Элиезер б.-Гиркан был в опале y законоучителей, его мнению, за малыми исключениями, не придавали силы закона (ср. Б. Мец., 59б; Шаб., 130б). Во всех случаях спора р. Акибы с кем бы то ни было его мнение принимается к руководству (Кет., 84б). Р. Симон б.-Гамлиил пользовался авторитетностью во всех своих решениях, кроме трех случаев (Гит., 38а). В спорах р. Иуды б.-Илаи с р. Меиром или с р. Симоном мнение первого принимается к руководству; в спорах же его с р. Иосе — силу имеет решение последнего (Эруб., 46б). Мнение р. Иуды I в споре с каким-либо другим таннаем всегда принималось к руководству, за исключением тех случаев, когда оно противоречит мнению большинства (Б. Бат., 124). Р. Меир пользовался авторитетом лишь по вопросу ο «гезерот» (см.; Кет., 57а). — В спорах между амораями соблюдались следующие правила. В ритуальных вопросах, {{lang|he|באיסורי}}‎, принимается к руководству мнение Рава против Самуила, a в гражданских, {{lang|he|בדיני}}‎, — наоборот (Бех., 49б; в Jew. Enc. IV, 228, ошибочно сказано противоположное). Такое же положение существует и относительно спора р. Нахмана и р. Шешета. В религиозных вопросах мы следуем мнению второго, a в гражданских — первого. В разногласиях между Аббаией и Раввой решающим является мнение Раввы, кроме шести случаев {{lang|he|יע״ל קג״ם}}‎ (Б. Мец., 22б). Против р. Иосифа мнение Раввы всюду, за исключением трех случаев, имеет силу закона, a против р. Иуды б.-Иезекиил — без исключения (Гит., 74б). В сомнительных или спорных случаях в религиозных вопросах библейских предписаний Т. придерживается обременительного решения, a в соферитских постановлениях — облегчительного (Иер. Гит., I, 2). Мнение учителя всегда пользуется перевесом против мнения ученика. В споре между ранним и более поздним авторитетом (после поколения Аббаии и Раввы) преимущество отдается мнению последнего (ср. Ашери к Санг., IV, 6; ср. Б. Бат., 142б). Принимается во внимание, что позднейший ученый, зная все мотивы мнения, высказанного его предшественником, находится в лучшем положении и правильнее решает вопрос].
 
''Развитие'' Т. в первое поколение после редактирования Мишны привело к тому, что талмудическая дискуссия вскоре приобрела законченную форму. При этом между вавилонским и палестинским методами углубилось различие. В Тивериаде, где в первое время было средоточие изучения T., острая диалектика пользовалась такою же любовью, как в вавилонских высших школах в Суре, Пумбедите и Негардее. С другой стороны, в Палестине не любили той изощренной талмудической диалектики, какая господствовала в вавилонских школах. Р. Иоханан, доведший дело изучения Т. в Палестине до высокой степени совершенства, с суровым осуждением относился к казуистическому хитроумию. Он называл этот метод хаотическим и бесплодным (Сангедр., 24а). Вообще многие диалектические хитросплетения возбуждали в Тивериаде лишь одни насмешки (ib., 176 и др.). Это нерасположение к вавилонскому методу существовало в Палестине и позднее, и даже в Вавилонии считали, что этот метод идет слишком далеко. Знаменитый амора р. Зеира, сначала работавший в Вавилонии, прилагал все усилия, чтобы забыть вавилонскую казуистику. Диалектика вавилонской школы получила особое название {{lang|he|הויות}}‎; она достигла высшей точки своего развития во времена [[../Аббаии|Аббаии]] (см.) и [[../Равва бен-Иосиф бен-Хама|Раввы]] (см.), но по своей сущности она может быть сведена уже к методам Абба-Арики и мар Самуила. Чем дальше шло развитие талмудического изучения, тем все больше разрастался подлежащий рассмотрению материал. — С течением времени возникли различные школы, группировавшиеся вокруг имени первых знаменитых амораев. Так, ученики р. Иоханана переняли его метод, а также многие его взгляды и изречения. То же было в высших школах Вавилонии, где собственные школы были основаны Абба-Арикой и мар Самуилом. Вошло в обычай, что молодые амораи передавали сентенции от имени этих великих законоучителей более молодому поколению, которое в свою очередь при дальнейшей их передаче сохраняло как имена авторов, так и имена традентов, так что образовались преемственные цепи, имевшие по три и более звена. С большой добросовестностью следили также за точностью традиции, т. е. за обозначением источников передаваемых положений. В случаях сомнения, кого следует считать автором данного положения, отмечали, что авторство принадлежит такому-то законоучителю, «но некоторые говорят», что оно принадлежит не ему, a вот такому-то. Или, напр., было известно, что Абба-Арика (Рав) и Самуил диспутировали по поводу какого-нибудь вопроса, но уже не было известно, кто какое мнение защищал; поэтому отмечали: «Между Равом и Самуилом существовало разногласие по следующему вопросу; один из них полагал так, а другой держался другого мнения». Это имело весьма важное значение и в практическом отношении, так как впоследствии были установлены прочные правила, что в случаях разногласий к руководству принимается то или другое мнение в зависимости от его автора (см. выше). Трактование талмудического материала состояло в том, что с течением времени изречения и мнения знаменитых амораев прежних поколений комментировались и разъяснялись таким же образом, как те в свое время комментировали и интерпретировали Мишну. Для младших амораев старшие считались авторитетами, но еще выше стоял авторитет Мишны, и часто мы встречаемся с вопросом, каким образом старшие знаменитые амораи могли высказать то или иное мнение, стоящее в явном противоречии с Мишной; конечно, прилагались все усилия к тому, чтобы диалектическим путем устранить противоречие. Только ο Раве порой говорили, что он имел право претендовать на авторитет, равный авторитету танная, и потому мог не соглашаться со взглядами Мишны ({{lang|he|רב תנא הוא ופליג}}‎ Санг., 83б; Б. Б., 42а; Эруб., 50б; Гиттин, 38б; Кетуб., 8а). Так же относились ученые к р. Хии (Б. Меция 5а); подобным же, хотя и не столь неоспоримым авторитетом пользовался и младший современник их р. Иоханан (ср. Тосафот к Кет., 8а); только в Палестине последний пользовался таким уважением, что его ставили наравне с таннаями (ср. Гейльперн, Седер га-Дорот, II, 203). Вообще естественно, что старейшие палестинские амораи почитались больше, чем их вавилонские коллеги, и лишь позднее перевес оказался на стороне вавилонских авторитетов (см. ниже).
 
''Творцы Иерусалимского T. и его агада.'' Положение евреев под владычеством римлян было крайне тяжелое; они не могли спокойно заниматься своей национальной наукой, как их вавилонские соплеменники. Не считая ближайших учеников и сотрудников редактора Мишны, так называемых полутаннаев, как [[../Хия|р. Хия]] (см.), [[../Ошаия Рабба, рабби|Ошаия Раба]] (см.), [[../Бар-Каппара|Бар-Каппара]] (см.), [[../Леви бен-Сиси|Леви б.-Сисаи]] (см.) и др., во главе палестинских школ с первой половины третьего столетия стояли следующие ученые, руководившие изучением талмудической науки: 1) р. Иоханан и его современник, р. Симон б.-Лакиш. К их кругу принадлежало большое число товарищей и учеников, из среды коих выделялись р. Иосе б.-Ханина, р. Элеазар б.-Педат и др., см. Академии Палестинские; р. Иошуа б.-Леви и р. Симлаи (отличавшийся особенно как агадист). 2) Р. Амми и р. Асси, после р. Иоханана руководившие в Тивериаде изучением галахи, получили почетное прозвание «судей Палестины» (Сангедр., 17б). Наиболее выдающимися из их современников были, бесспорно, [[../Зеири|р. Зеира]] (см.) и [[../Аббагу Кесарийский|р. Аббагу]] (см.), который, однако, жил не в Тивериаде, a в Кесарее. 3) Р. Иеремия был по рождению вавилонянин; порвав с вавилонским диалектическим методом, он переселился в Палестину. Он боролся с софистическим методом. Сюда же относится и р. Иона, который впоследствии стал во главе высшей школы в Тивериаде. Он отличался ясностью изложения и строгой логичностью. Рядом с ним стоял так часто упоминаемый в палестинском Т. р. Иосе, и оба вместе первые занимались в Палестине систематическим изучением Т. и положили начало редактированию палестинского Т.