Сборник боевых документов/14/08
| Директива штаба 15-й стрелковой дивизии № 02387 от 28.11.44 г. о боевой подготовке пополнения |
| См. Выпуск 14. Дата создания: 28 ноября 1944, опубл.: 1951. Источник: Генеральный Штаб. Военно-научное управление. Сборник боевых документов Великой Отечественной войны. — М.: Воениздат, 1951. — Т. 14. |
Директива |
| . | КОМАНДИРАМ ЧАСТЕЙ 15 СТРЕЛКОВОЙ ДИВИЗИИ |
КОМАНДИР ДИВИЗИИ ПРИКАЗАЛ: |
1. Основной целевой установкой обучения прибывающего пополнения поставить подготовку личного состава к ведению наступательного боя с прорывом позиционной обороны, имея также задачей проверить, изучить прибывшее пополнение и совершенствовать его дальнейшую подготовку. |
2. Максимально создать благоприятные условия для успешного хода обучения, для чего батальоны расположить не ближе расположения дивизионного обменного пункта, выделить необходимое вооружение и своевременно его выдать, оборудовать учебные поля, стрельбища, обеспечить уставами, наставлениями и т. д. |
3. До начала занятий по программе произвести тщательную проверку степени и качества боевой подготовки пополнения, для чего отвести один день. В день проверки пополнения провести с сержантским составом однодневный семинар по программе обучения рядового состава. |
4. На основе проверки отобрать достойных для пополнения недостающих номеров расчетов (станковых, ручных пулеметчиков, минометчиков и др.). Подготовку специалистов проводить в отдельных учебных группах (подразделениях) и подготовить на каждый полк в течение 15 дней из первой половины пополнения: |
а) станковых пулеметчиков по 66 человек; |
б) ручных пулеметчиков по 66 человек; |
в) минометчиков для 82-мм минометов по 17 человек; |
г) минометчиков для 120-мм минометов по 8 человек; |
д) по одному саперному отделению на стрелковую роту, по 2-3 человека на пулеметную, минометную роты и артиллерийскую батарею. |
5. При планировании и проведении боевой подготовки руководствоваться следующим: |
а) Прилагаемой при этом программой обучения, обратив особое внимание на доработку выявленных при проверке слабо усвоенных вопросов. |
б) В отношении подготовки специалистов, в зависимости от наличия их в составе пополнения и качества их подготовки, частям самостоятельно разработать для них программы, уделив особое внимание на изучение своего оружия и умение его применять. |
в) Учебный день установить в 10 учебных часов, кроме того, ввести в распорядок дня 2 часа на доработку слабо усвоенных вопросов в течение дня и на работу со слабыми. В эти же часы установить ежедневное проведение инструктажа с командирами отделений, их помощниками и командирами взводов (первых инструктируют командиры рот, последних – командиры батальонов). Для проведения в это время с бойцами занятий оставлять специально выделенных наиболее подготовленных командиров. |
г) В процессе обучения тщательно доработать одиночную подготовку бойца и обучить действиям в составе отделения, взвода; по огневой подготовке изучить бой своего оружия, добиваться автоматического владения личным оружием или групповым, дать твердые навыки в умении вести огонь с хода; по саперной подготовке – умение преодолевать заграждения и препятствия. |
6. Учебой охватить 100 %, обеспечить контроль за качеством проводимых занятий. |
Начальник штаба дивизии |
Начальник оперативного отделения |
| № 02387 28.11.44 г |
| Сборник боевых документов Великой Отечественной войны. Выпуск 14. |