ВЭ/ВТ/Военные училища

Военные училища
Военная энциклопедия (Сытин, 1911—1915)
Brockhaus Lexikon.jpg Словник: Верещагин — Воинская повинность. Источник: т. 6: Верещагин — Воинская повинность, с. 615—617 ( commons )ВЭ/ВТ/Военные училища в дореформенной орфографии
 Википроекты: Wikipedia-logo.png Википедия


ВОЕННЫЕ УЧИЛИЩА. Военные училища, имеющие целью подготовить для армии офиц. состав, разделяются на специальные, кавалерийские и пехотные (именуемые военными). У нас имеется 3 спец. уч-ща: Ник. инженерное (в Спб.) на 250 юнк.; артиллерийские — Михайловское и Константиновское (оба в Спб.) — на 425 юнк. каждое; кавалерийские — Николаевское (в Спб.), Елисаветградское и Тверское; военные — Павловское и Владимирское (в Спб.), Александровское и Алексеевское (в Москве), Киевское и Казанское. Кроме того, пр. по в. в. 1910 г. за № 243 преобразованы в В. уч-ща (с общим и 2 спец. классами) 5 уч-щ, бывших ранее пехот. юнкерскими, — Виленское, Одесское, Чугуевское, Тифлисское и Иркутское — и два казачьих, — Новочеркасское и Оренбургское. При реформе в.-учебн. зав-ний в 60-х гг. прошл. стол. (см. Военные гимназии) б. решено отделить общее образование от специально военного и спец. классы старых кад. к-сов б. преобразованы в В. училища. 25 авг. 1863 г. состоялось Выс. повеление об образовании из Дворян. полка Константиновского В. уч-ща и об учреждении двух новых: Павловского (в Спб. из Павловского кад. к-са) и Александровского (в Москве — из Александринского-Сиротского кад. к-са). По окончании лагер. сбора кадеты общ. классов б. переведены в другие к-са, и в уч-ща принимались, гл. обр., воспит-ки воен. г-зий, при чём остальные свобод. вакансии предоставлялись молод. людям всех сословий, имевшим аттестаты о закончен. средн. образовании. В 1867 г. порядок приема был изменен: правом на поступление в В. уч-ща стали пользоваться только состоящие на службе в войсках юнкера и у.-оф-ры, принадлежащие к необязанным рекрут. пов-стью сословиям, а также молод. люди из этих же сословий. Образоват. ценз остался прежний. С 1894 г. (пр. по в. в. № 270) на поступление в В. уч-ща (Павловское и Александровское) имеют право: воспит-ки, окончившие кад. к-са, и молод. люди, коим предоставлено существующими постановлениями право на поступление в кад. к-са (кроме Николаевского, Сибирского и Донского), достигшие 17-лет. возраста и получившие удостоверение в знании полн. курса кад. к-са или ср. учебн. заведения. На основании этих правил, прием со стороны б. закрыт для лиц недворянского сословия. Все же прочие училища оставлены всесословными. Каждое В. уч-ще состоит из строев., учебн. и хозяйств. частей. В строев. отношении каждое В. уч-ще составляет б-н из 4 рот (Александр. В. уч-ще — 5 рот, а Ник. инж. — 2 роты). Батал. ком-р наблюдает за строгим соблюдением подчинен. ему чинами правил дисц-ны и чинопочитания, за воин. порядком и точн. исполнением обяз-стей службы, а также за нравственностью юнкеров, строевым их образованием и внекласс. занятиями; кроме того, на него возлагается общее наблюдение за хозяйств. частью (одежда, снаряжение, правильность ведения отчетности). Ротн. ком-ры руководят службою, строев. образованием и воин. воспитанием юнкеров и непосред-но заведуют ротн. хозяйством. Младш. оф-ры (10, из них один ад-т) избираются нач-ком уч-ща из оф-ров пех. или инж. войск, окончивших курс кад. к-са, воен. уч-ща или одного из высш. учебн. заведений. При этом, избираемые на должность д. б. не выше чина шт.-кап. гвардии или кап. армии, прослужить в офиц. звании не менее 5 л. и пробыть непосред-но пред назначением в уч-ще не менее 2 л. в строю. С 1894 г. младш. оф-ры прикомандировывались только на 6 л., по истечении к-рых, если не открывалась вакансия на ком-ние ротою, д. б. возвращаться в свои части. Мера эта вызвана б. желанием иметь в уч-ще оф-ров, недавно пришедших из строя и могущих привить юнкерам правильный взгляд на службу и на отношения к солдату. В 1905 г. в В. уч-щах б. решено перейти к ныне существующему постоян. составу, и только в бывш. юнкер. уч-щах осталось прикоманд-ние из частей войск на 6-лет. срок. Строев. образование юнкеров состоит из практич. и теоретич. занятий, распределенных на 2 г. (в бывш. юнкер. уч-щах — на 3 г.). В младш. классе программа строев. образования преследует цель подготовки у.-оф-ров, а в старшем — инструктора-офицера. Курс обучения в уч-ще распределяется: в старых воен. уч-щах по 2 классам, а в бывш. юнкерских по 3 классам (общ., 1 и 2-й спец. классы). По положению 1867 г., учебн. программа В. уч-щ включала в себе лишь след. предметы: военные — тактику, арт-рию, форт-цию, воен. законоведение, и общеобразоват. — Зак. Бож., рус. и иностр. языки, математику, химию, физику, политич. историю и статистику. (В 1863—64 учебн. г. проходились еще логика и психология). С 1865 г. введены в курс воен. администрация и топография, а в след. годы — аналит. геометрия, механика, воен. гигиена и топограф., арт. и фортифик. черчение, при чём преподавание физики б. исключено. В 1883 г. из учебн. курса В. уч-щ исключены полит. история, статистика, воен. гигиена, а затем и математика, и введена воен. история. Вместе с тем, изданная в том же году "Инструкция по учебн. части" совершенно изменила и самую систему ведения занятий: аудиториальная система лекций уступила место 22-м часов. лекциям в кажд. классе отдельно; практич. занятия велись по-прежнему в класс. отделениях, а поверка знаний юнкеров производилась на репетициях. Давая широкое развитие практич. занятиям по кажд. предмету в зимн. период занятий, инструкция 1883 г. переносит их и в поле: с выходом в лагерь, юнкера младш. класса производят полуинструмент. съемку, а юнкера старш. класса — съемку военно-глазомерную и решают тактич. задачи в поле. С 1908 г. к этому прибавлена еще и съемка перспективная. По окончании съемок юнкера упражняются в разбивке, трасировке и постройке пол. окопов. С 1908 г. введены в курс уч-ща: снова воен. гигиена, воен. география и, как особый отдел воен. законоведения, учение о социалист. теориях. Последнее б. вызвано тем, что с переходом нашего отечества к новому госуд. строю, когда так или иначе политич. теории получили относит. свободу исповедания, и в ряды армии будут проникать люди, не признающие принципа "армия вне политики", оф-ру необходимо знать, чем он м. парализовать возможную пропаганду последователей крайн. партий. Химия же и механика изъяты из предметов преподавания и перенесены в кад. корпуса. Наконец, ряд комиссий пришел к выводу, что необходимо перенести центр тяжести училищ. курса с теории на более практич. почву. 28 июля 1910 г. выработанные этими к-сиями программы утверждены воен. мин-ром и приняты к руководству. Основ. идея нов. программ — "приблизить воен. знания юнкеров к войсков. жизни и подготовить их к обяз-стям восп-ля и учителя солдата и к роли руков-ля вверенной ему малой части (взвода, полуроты) в поле". Выпускаемый из уч-ща молод. оф-р д. не только знать, но и уметь применять знания в той сфере деят-сти, к-рая ожидает его по выходе в войсков. часть. А т. к. предстоящая юнкеру служба взводного ком-ра раньше всего и прежде всего требует от него самой серьезной практич. подготовки, затем развития инструктор. способностей и лишь потом общего воен. образования, то на тактику и обращено гл. внимание (8 ч. в неделю в младш. классе и 10 час. в старшем). Преследуя цель развития ума, а не обременения памяти, новые программы составлены так, что быстро улетучивающиеся, основанные на памяти, знания ими не требуются. Отдав тактике господствующее среди всех учебн. предметов место, реформа эта вызвала естеств. уменьшение объема курса этих предметов; так, воен. история, получив новое наименование "история рус. армии", преследует только ознакомление юнкеров с важнейш. периодами жизни рус. армии; прежнее прохождение целых кампаний в беглом стратегич. очерке исключено. Точно также курс воен. топографии окрашен в тактич. цвет; все вопросы чисто математ. характера и подробное изучение инструментов, с к-рыми строев. оф-ру работать не придется, исключены из курса; взамен введена маршрут. съемка. Установив тесную связь курса арт-рии с "наставлением для обучения стрельбе", нов. программа преследует чисто утилитар. цели. В курс законоведения введены сведения из финанс. и полиц. права, но преподавание особого отдела о крайн. учениях отменено. Т. обр., нов. программы, совершенно сравняв курсы воен. и юнкер. уч-щ, привели к установлению одного типа уч-щ, что и вылилось в пр. по в. в. 1910 г. за № 243, коим все юнкер. уч-ща переименованы в военные. По окончании курса наук и летн. практич. занятий юнкера разделяются на 3 разряда, соответ-но к-рым юнкерам присваиваются при выпуске след. права: 1-й разр. выпускается в части арм. пехоты подпор. с 1 год. старшинства в чине; отличнейшие же из перворазрядных юнкеров, имеющих в ср. выводе по наукам не менее 9 и знанию строев. службы не менее 11, удостаиваются, в определяемом воен. мин-ром для кажд. года особо числе, производства в подпор. гв. пехоты. 2-й разр. выпускается в части арм. пехоты подпор. без старшинства и 3-й разр. переводится из уч-ща в части арм. пехоты у.-оф-рами, с правом на производство в подпор. без экзамена, но лишь по удостоению своего нач-ва, не ранее, как через 6 мес. после производства их товарищей по училищу и только на вакансии, хотя бы и не в те части, в к-рых они служили у.-офицерами. Юнкера, подлежащие по успехам в науках и хорошей нравственности производству в оф-ры, но признанные, по состоянию своего здоровья, неспособными к воен. службе, одновр-но с производством в оф-ры, переименовываются в соответств. гражд. чин со старшинством в воен. чине; причисленные же к 3-му разр., в случае их болезн. состояния, награждаются чин. XIV кл., с предоставлением всем им, в случае восстановления их способности к воен. службе, вступить вновь на воен. службу с правами, приобретенными при выпуске. Выпущенные с правами 1 или 2-го разр. получают: единоврем. пособие на обмундирование в размере 300 р., выпущенные по 3-му разр., при самом выпуске из уч-ща, в пособие на первонач. обзаведение бельем, обувью и другими необходимыми вещами — 50 р. и при производстве потом в офицеры, на обмундирование — еще 250 р. Все юнкера в арт., воен. (пех.) и казачьих уч-щах — казеннокоштные, а в Ник. кав. и Ник. инж. допускаются, кроме того, и своекоштные. Наконец, пр. по в. в. от 10 мая 1910 г. за № 205, штатное число юнкеров увеличено: в Павл. В. уч-ще на 66 ч., Александр. — на 200, Алексеев. — на 100, Киев. — на 32, Казан. — на 70, Вилен. — на 140, Одес. — на 35, Чугуев. — на 30, Тифлис. — на 30 и Иркутском — на 50 ч. — В иностр. гос-твах нашим В. уч-щам, в широком смысле слова, соответствуют: в Германии — 11 (в Анкламе, Касселе, Данциге, Энгерсе, Глогау, Ганновере, Герсфельде, Метце, Нейсе, Потсдаме и Мюнхене). Кроме того, учебн. курс преподается в классе "Selecta" в Лихтерфельдском кад. корпусе. Прием в эти уч-ща — по экзамену на фендриха (см. это слово[ВТ 1]), для чего требуется отслужить в войсках 6 мес. и быть удостоенным полков. начальством. Курс (9 мес. для всех родов оружия) хотя и короткий, но крайне практический. По окончании уч-ща обучающиеся возвращаются в свои части по предварит. согласию общ-ва оф-ров и производятся в офицеры. Класс "Selecta" дает право прошедшим его непосред. производства в оф-ры, без предварит. выслуги в войсках. Проходятся: тактика, учение об оружии, форт-ция, топография, админ-ция, воен. письмоводство, служеб. обяз-сти в войсках (практич. изучение, соответствующее нашему изучению уставов и наставлений), гигиена, телеграф-ние; кроме того, строев. учение, стрельба, верховая езда, фехтование, гимнастика, служба при орудии и плавание. Выпуск. экзамен производится особой высшей воен. экзамен. к-сией, благодаря чему оценка знаний однообразная для всех училищ. Во Франции — Сен-Сирская воен. школа (для пехоты и кав-рии) и Политехнич. школа (для арт-рии и инж. войск). Выпускаемые в кав-рию обязаны, по прослужении года в строю, пройти 11-мес. курс Сомюрской кав. школы, а окончившие Политехнич. школу по производстве в оф-ры арт-рии и инж. войск проходят еще годич. курс "соединенной" арт. и инж. школы в Версале ("École d’application de l’artillerie et du génie" в Фонтенбло). В Австро-Венгрии — 2 В. уч-ща (в Винер-Нейштадте и в Вене). Первое готовит оф-ров для пехоты, егерей и кав-рии, а второе — для арт-рии (особое отделение), инж. и пионер. войск. Прием от 17 до 20-лет. возраста из числа окончивших курс "Militär-Ober-Realschule" в Вейскирхене, по особ. экзамену. Курс 3-лет. Окончившие успешно эти уч-ща выпускаются подпор., окончившие удовлетвор-но — портупей-юнкерами, с правом производства в оф-ры по удостоению полков. нач-ва, неудовлетвор-но окончившие — у.-офицерами. Кроме того, 20 юнкерских уч-щ (Kadettenschulen): 16 пех., 1 кав., 2 арт. и 1 пионерное. Курс 4-лет. (в кав. 3-лет., с обяз-ством предвар-но пробыть год в пех. уч-ще). Прием в возрасте от 15 до 17 л. по экзамену для поступающих со стороны и без экзамена — для окончивших Militär-Unter-Realschulen. Окончание курса этих уч-щ "хорошо" дает право на выпуск портупей-юнкером, а "удовлетвор-но" — юнкером. Производство в оф-ры — по удостоению нач-ва и с согласия общ-ва оф-ров полка. В Италии. 1) Туринская воен. ак-мия для подготовки оф-ров в арт-рию и инж. войска. Курс 3-лет. 2) Моденское воен. уч-ще, с 2-лет. курсом, для пехоты и кав-рии (два отд-ния). Прием в возрасте 17—22 л. Окончившие курс производятся в подпор. с обяз-ством пройти 8-мес. курс: пехотинцы — при стрелк. центр. школе в Парме, а кав-ристы — в Пиньерольской кав. школе (близ Турина). (Лалаев, Истор. оч. в.-учебн. зав-ний 1700—1880 гг.; Инструкция по учебн. части и прогр. преподавания 1883 г.; А. Н. Петров, Истор. оч. Павл. В. уч-ща; В. Кедрин, Александр. В. уч-ще, истор. оч.; Кн. XV С. В. П. 1869 г., изд. 2 и 3-е; Пр. по в. в. 1894 г. № 270, 1896 г. № 238, 1900 г. №№ 18 и 137, 1905 г. №№ 242 и 433, 1908 г. № 16, 1909 г. № 424, 1910 г. № 205, 1911 г. № 390, и для бывш. юнкер. уч. — пр. по в. в. 1901 г. № 343, 1902 г. № 260, 1908 г. № 527, 1910 г. №№ 243 и 205; "Воен. Сб." за 1879, 1880, 1885, 1890 и 1902—05 гг.; П. Бобровский, Юнкер. уч-ща, обучение и воспитание).

Примечания редакторов Викитеки

  1. Указанной статьи нет в данном издании.