матросы, сдѣлавшіе за недѣлю хорошіе успѣхи, получаютъ похвалу отъ капитана, а лучшіе, кромѣ того, по доллару и по книгѣ для чтенія... Только десять человѣкъ старыхъ матросовъ положительно отказались отъ обученія. Въ ихъ числѣ были и оба боцмана.
— Не желаемъ, ваше благородіе!
Ихъ, разумѣется, не приневоливали.
По окончаніи классовъ на палубу выносится громадный глобусъ, на которомъ крупною чертой былъ проложенъ путь «Коршуна» отъ Кронштадта и на которомъ ежедневно отмѣчалось пройденное разстояніе. Кто-нибудь изъ гардемариновъ прочитывалъ популярную лекцію по географіи, и вокругъ толпилась масса внимательныхъ слушателей. На слѣдующій день вмѣсто географической лекціи читалась лекція по русской исторіи, и интересъ еще болѣе возрасталъ. А на третій день кто-нибудь изъ молодыхъ людей читалъ вслухъ какое-нибудь изъ подходящихъ произведеній Пушкина, Гоголя, Тургенева, Писемскаго и Григоровича. Внимали этимъ чтеніямъ матросы восторженно. Особенно имъ нравились «Записки охотника» и «Антонъ-Горемыка».
— Это все правда!
— Такъ оно и есть!
— Вѣрно, братцы, написано!
Такъ восклицали послѣ чтенія матросы.
Нужно ли распространяться о благотворномъ значеніи всѣхъ этихъ занятій, вызванныхъ иниціативой благороднѣйшаго и образованнаго капитана? Можно только пожалѣтъ, что чтенія эти были единичнымъ явленіемъ, и пожелать, чтобы было побольше такихъ капитановъ, заботящихся о просвѣщеніи матросовъ.
Къ этому времени дневная истома пропадала. Въ воздухѣ вѣяло прохладой, и матросы, собравшись на бакѣ, слушали пѣсенниковъ, которые почти каждый вечеръ «играли» пѣсни.
