Страница:Баден-Пауэлл. Юный разведчик (1916).pdf/22

Эта страница была вычитана

Глава I.
Искусство развѣдчика.
Замѣтки для руководителей.

Обученіе развѣдыванію должно вестись, насколько это является выполнимымъ, путемъ упражненій, игръ и состязаній.

Игры должны быть по преимуществу групповыя съ тѣмъ, чтобы каждый развѣдчикъ дѣйствительно участвовалъ въ игрѣ, а не только смотрѣлъ, какъ ее разыгрываютъ другіе.

Чрезвычайно важно требовать безусловнаго подчиненія установленнымъ правиламъ, такъ какъ это способствуетъ развитію дисциплины. Сообразуясь съ мѣстными условіями руководителямъ предоставляется право видоизмѣнять правила, указанныя въ настоящей книгѣ,.

Всѣ мысли, высказанныя ниже, являются не болѣе какъ предложеніями, могущими служить матеріаломъ для составленія новыхъ игръ, состязаній и упражненій.

Ниже помѣщено предложеніе, какъ распредѣлять работу на первой недѣлѣ. Слѣдуетъ имѣть въ виду, что это только предложеніе, ни къ чему никого не обязывающее.

Первый вечеръ.
(Въ закрытомъ помѣщеніи).

Скажите мальчикамъ нѣсколько словъ объ искусствѣ развѣдчика, давая конспектъ всей программы, примѣнительно къ изложенному въ настоящей главѣ; при помощи волшебнаго фонаря докажите имъ подходящія картины.

Приведите развѣдчиковъ къ присягѣ, сорганизуйте партіи и раздайте наплечные знаки.

Слѣдующій день.

Практическія занятія производятся, по возможности, на воздухѣ, придерживаясь указаннаго ниже порядка настолько, насколько это