софские 'тетради, 1938, стр. 156). Нельзя сводить всю закономерность объективного мирового процесса исключительно к П. и тем более к механической П. Причинно-следственные связи не исчерпывают всех универсальных связей в природе, закон П. не исчерпывает всех ее закономерностей, он — лишь малая частичка этих связей, лишь один из ее законов. Говоря о причинности, Ленин подчеркивает «всесторонность и всеобъемлющий характер мировой связи, лишь односторонне, отрывочно и неполно выражаемой каузальностью» (Ленин, там же, стр. 155). В силу этого закон П. должен быть взят в связи, вместе со всеми другими законами материалистич. диалектики. Только взятые вместе законы материалистич. диалектики дают нам цельную картину действительности, отражают во всей полноте сущность диалектич. процессов, происходящих в объективном мире-.
ПРИЧИТАНИЯ, фольклорный жанр, бытующий с древних времен почти у всех народов.
Русские П. делятся на 3 группы: 1) похоронные П. по покойнику; 2) свадебные П. — невесты, прощающейся с девической жизнью и родной семьей, или П. ее родных и подруг, провожающих невесту в чужую семью; 3) рекрутские П., к-рые исполнялись при проводах рекрутов в царскую армию и выражали отчаяние и протест народных масс. — В советском фольклоре П. совершенно теряют характер обрядов и вырастают в самостоятельные поэтич. произведения, напоминающие только по форме П. и являющиеся выражением всенародного горя.
Таковы плачи сказительниц Кривошеевой о Кирове, Крюковой о Ленине и др.
Лит.: Котляревский А. А., О погребальных обычаях языческих славян, М., 1868; Барсов Е. В., Причитанья Северного края, ч. 1, М., 1872, ч. 2, М., 1822; Азадовский, Ленские причитания, Чита, 1922; Русские плачи (Причитания), М. — Л., 1937; Сказы и плачи о Ленине (записаны в Карелии), 2 изд., Петрозаводск, 1938.
ПРИШВИН, Михаил Михайлович (р. 1873), советский писатель, орденоносец. Родился в купеческой семье. Получил высшее агрономическое образование. Литературным трудом занимается с 1905. Первая книга «В краю испуганных птиц» (1905) была написана П. на основе наблюдений и впечатлений во время поездки в Выговский (Онего-Беломорский) край, предпринятой для этнографического исследования и собирания былин. Уже в этой книге П., как и в последующих, исследовательская точность и меткость наблюдений над явлениями природы и народного быта сочетается с художественной красочностью, образностью, эмоциональностью. Во вторбй своей книге «Колобок» (1906) П., отправляясь от сказочных образов и персонажей, дает правдивую ^картину суровой трудовой жизни обитателей северных окраин страны. В очерках, написанных П. после победы Великой Октябрьской социалистической революции («Башмаки», 1925, «Торф», 1926, и др.), П. обращается и к производственной тематике. Но наибольшее внимание он попрежнему уделяет природе; В серии очерков и своеобразных новелл «Родники Берендея» (1925), охотничьих, и других рассказов, образующих как бы календарь годовой жизни природы, П., преодолевая романтический пантеизм^ приходит к материалистическому, научному восприятию и толкованию биологических явлений. Особое место в творчестве П. занимает автобиографическийроман «Кащеева цепь» (1924). В нем изображена общественная среда, в которой вырастал герой романа Алпатов, многообразие и противоречивость оказываемых на него влияний. Эпилогом «Кащеевой цепи» служит «Журавлиная родина» (1929). Одним из лучших произведений П. является повесть «Жень-шень» (1933) — о природе и людях Дальнего Востока. В последних своих очерках «Отцы и дети» (1934) и др.
П. с тем же знанием наблюдаемой жизни и чувством природы отмечает изменения, происходящие в народном быте и даже в географическом ландшафте Советской страны под воздействием социалистического строительства. Произведения П. написаны простым и ясным языком, отличающимся сжатостью, выпуклостью, худо^ жественной выразительностью.
Мастерство Пришвина высоко ценил А. М. Горький, справедливо отметивший, что Пришвин владеет «чистейшим русским языком... и совершенным умением придавать гибкими сочетаниями слов почти физическую ощутимость всему», что он изображает.
С о ч. П.: Собрание сочинений, т. I — VII, М. — Л., 1927—30 (со вступительной статьей М. Горького); Собрание сочинений, т. I — III, М., 1935—37.
ПРИШКОЛЬНЫЕ УЧАСТКИ, первоначально как в зап. — европейских государствах и в США, так и в царской России являлись источником материального обеспечения учителей. Мысль об использовании П. у. в учебно-воспитательных целях была высказана еще в 17 в. известным педагогом Я. А. Коменским (1592—1670).
В течение 17—19 вв., частично в связи с успехами естествознания и распространением идей наглядного обучения, эта мысль неоднократно находила свое обоснование у многих представителей педагогики (Авг. Франке, Ж. Ж. Руссо, Базедов, Кампе, Зальцман, Песталоцци, Фребель и др.). В России в законодательном порядке учебно-воспитательное значение П. у. формально было признано только с 70 — х гг. 19 в.
На деле, однако, учебно-воспитательные возможности П. у. в массовой народной школе царской России совершенно не могли быть и не были использованы ни для преподавания естествознания, ни для органической связи между обучением и трудом. В отдельных случаях П. у. были использованы для профессиональной с. — х. подготовки.
В советской, особенно в сельской, школе П. у. служат серьезным подспорьем для изучения основ естествознания, для установления органич. связи между теоретич. занятиями и трудовой практикой, для политехнич. воспитания школьников.
ПРОБА, 1) небольшое количество какого-либо вещества, по анализу к-рого можно с достаточной степенью вероятности судить о составе и свойствах всего данного вещества. 2) Число, показывающее содержание чистого золота, серебра или платины в 1.000 весовых частей сплава. Таким образом, например, золото тысячной (1000) П. есть химически чистое золото. Метрическая система проб введена в СССР в 1927, до этого была принята старая русская система, по к-рой П. определялась числом золотников чистого благородного металла в 96 частях сплава (1 фунт=96 золотникам); Так как золото и серебро в чистом виде не находят применения, вследствие своей мягкости, для изготовления различных изделий, то металлы сплавляются с другими, обычно неблагородными металлами (чаще с медью). Доба-
