Страница:БСЭ-1 Том 46. Пола - Призмы оптические (1940).pdf/342

Эта страница не была вычитана

плоти и кровь от крови нашего народа, — интеллигенция, не знающая ярма эксплоатации, ненавидящая эксплоататоров и готовая служить народам СССР верой и правдой» (Сталин, Вопросы ленинизма, 11 изд., стр. 587 и 589).

В Советской стране впервые созданы условия, при к-рых образование миллионов трудящихся органически сочетается с их трудом и, т. о., начинает на деле исчезать вековая пропасть между умственным и физическим трудом.

Тов. Сталин указал на Всесоюзном совещании стахановцев: «На самом деле уничтожения противоположности между трудом умственным и трудом физическим можно добиться лишь на базе подъема культурно-технического уровня рабочего класса до уровня работников инженерно-технического труда. Было бы смешно думать, что такой подъем неосуществим. Он вполне осуществим в условиях советского строя, где производительные силы страны освобождены от оков капитализма, где труд освобожден от гнета эксплоатации, где у власти стоит рабочий класс и где молодое поколение рабочего класса имеет все возможности обеспечить себе доста-, точное техническое образование» (Сталин,’ там же, стр. 495—496), а в докладе на XVIII съезде ВКП(б) т. Сталин говорил: «Мы хотим сделать всех рабочих и всех крестьян культурными и образованными, и мы сделаем это со временем» (Сталин, там же, стр. 609). По плану третьей пятилетки предусмотрено проведение широкого круга мероприятий для серьезного продвижения вперед в осуществлении историч. задачи — поднятия культурно-технич. уровня рабочего класса СССР до уровня работников инженерно-технич. труда. В отношении общеобразовательной и высшей школы планом предусмотрено: «Осуществление всеобщего среднего обучения в городе и завершение в деревне и во всех национальных республиках всеобщего семилетнего среднего обучения с расширением охвата детей десятилетним обучением с тем, чтобы увеличить количество учащихся в начальных и средних школах в городах и рабочих поселках с 8, 6 до 12, 4 миллиона, а в сельских местностях с 20, 8 до 27, 7 миллиона...

Контингент учащихся в вузах и втузах поднять до 650 тысяч человек с тем, чтобы главное внимание в ближайшие годы было обращено на повышение качества высшего образования» [Резолюции XVIII съезда ВКП(б), 1939, стр. 36—37].

Рост образования в СССР особенно ярко заметен при сравнении с положением школы в капиталистич. странах. Число учащихся в высших учебных заведениях на 1.000 жителей в СССР почти в три раза больше, чем в Англии, и значительно больше, чем во Франции.

В буржуазных странах реального права народных масс на образование фактически не существует, даже если оно формально и записано в законе. Им на деле пользуются только имущие. «Сущность классового общества (и классового образования, следовательно), — указывает В. И. Ленин, — состоит в полном юридическом равенстве..., в полной равноправности и доступности образования для имущих» (Ленин, Соч., т. II, стр. 281).

Некоторые буржуазные конституции хвастливо заявляют об обязательности начального образования, но они не обеспечивают возможности фактического получения его всеми гражданами. О праве же на среднее и тем более высшее образование ни одна буржуазная конституция даже не упоминает. Объяснение этогоумолчания мы находим у В. И. Ленина. Он указывает, что буржуазная школа «требует от всех и всяких учеников только одного: чтобы он заплатил за свое обучение» (Ленин, там же, стр. 282).

Только в стране победившего социализма, где на основе Великой Сталинской Конституции народы Союза Советских Социалистических Республик строят свою радостную светлую жизнь, осуществляется подлинное право на бесплатное начальное, среднее и высшее образование миллионных масс трудящихся.

А. Фомичев.

ПРАВО НА ОТДЫХ, одно из основных прав граждан СССР, закрепленное Сталинской Конституцией, статья 119 к-рой говорит: «Граждане СССР имеют право на отдых. — Право на отдых обеспечивается сокращением рабочего дня для подавляющего большинства рабочих до 7 часов, установлением ежегодных отпусков рабочим и служащим с сохранением заработной платы, предоставлением для обслуживания трудящихся широкой сети санаториев, домов отдыха, клубов». П. на о. граждан СССР является величайшим завоеванием Великой Октябрьской социалистич. революции. В СССР — самый короткий в мире рабочий день. Декретом СНК от 29/Х 1917 «О восьмичасовом рабочем дне»< был установлен 8  — часовой рабочий день. В связи с десятилетием Великой Октябрьской социалистич. революции ЦИК СССР принял манифест, установивший в СССР 7  — часовой рабочий день. Семичасовой рабочий день в СССР введен в жестокой борьбе против правотроцкистских реставраторов капитализма. В СССР установлена система ежегодных отпусков рабочих и служащих с сохранением заработной платы. В СССР созданы богатейшие условия для действительного культурного отдыха трудящихся города и деревни. Финансирование социально-культурных расходов производится в огромных размерах. За две сталинские пятилетки на эти цели израсходовано из средств союзного, республиканских и местных бюджетов свыше 86 млрд, рублей.

ПРАВО НА ТРУД, одно из важнейших прав граждан СССР. Статья 118 великой Сталинской Конституции гласит: «Граждане СССР имеют право на труд, то-есть право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством. — Право на труд обеспечивается социалистической организацией народного хозяйства, неуклонным ростом производительных сил советского общества, устранением возможности хозяйственных кризисов и ликвидацией безработицы».

Лозунг «Право на труд» возник в связи с победой капиталистич. способа производства, приведшей к массовому разорению ремесленников и крестьян и к образованию хронич. армии безработных. Периодические кризисы перепроизводства еще более увеличивали эту армию. Рабочий класс в своих выступлениях стал выдвигать лозунг «Право на труд» как один из главных лозунгов. Во время Лионских восстаний 1831—34 рабочие выдвинули требование: «Жить, работая, или умереть, сражаясь». Под лозунгом «Право на труд» сражались пролетарии на улицах Парижа в июньские дни 1848. Маркс писал: «Право на труд в буржуазном смысле есть бессмыслица, жалкое благочестивое пожелание, но право на труд означает власть над капиталом, а власть над капиталом означает присвоение средств производства, их подчине-