Страница:БСЭ-1 Том 29. Интерполяция - Историческое языковедение (1935)-2.pdf/116

Эта страница не была вычитана

мышленным заведениям, от к-рых находились в абсолютной зависимости, т. к. в случае «дурного поведения» они подлежали возвращению в И. п.

Учреждения для беспризорных и совершивших преступления малолетних и несовершеннолетних представляют собой в современных капиталистических странах учреждения чисто тюремного типа, маскирующие свои классовые задачи лицемерными воспитательными лозунгами. Так наз. борстальские учреждения в Англии, исправительные колонии во Франции, детские тюрьмы и учреждения для попечительного воспитания в Германии служат задачам подавления и устрашения правонарушителей из пролетарских подростков и превращения их в покорную рабочую силу, в будущих штрейкбрехеров и предателей рабочего класса.

В СССР учреждения для несовершеннолетних правонарушителей стали создаваться вскоре после революции, вначале в виде так наз. реформаториев, а также трудовых домов для несовершеннолетних правонарушителей (в УССР они продолжали именоваться реформаториями), просуществовавших до 1930 и реорганизованных, после перехода всех исправительно-трудовых учреждений в ведение наркомюстов союзных республик, в школы ФЗУ особого типа для несовершеннолетних в возрасте 15—18 лет. На деятельность этих школ оказали большое влияние блестящие успехи трудкоммун ОГПУ  — НКВД (Болшевская, Люберецкая и др.). Предназначенные для иных по возрасту и степени социальной запущенности категорий, школы ФЗУ НКЮ (в 1934 перешли в ведение НКВД) восприняли от них принципы самоуправления, доверия, приучения к ответственности и воспитания из несовершеннолетних правонарушителей квалифицированных рабочих социалистической промышленности и сельского хозяйства, перед к-рыми открыта перспектива вхождения в рабочий коллектив.

Детские дома системы наркомпросов союзных республик в числе своих задач ставили и задачу воспитания несовершеннолетних правонарушителей, но в условиях открытых дверей, и притом несовершеннолетних, не достигших определенного возраста или исправимых мерами медико-педагогического характера.

Различие типов и непосредственных задач состоящих в ведении различных наркоматов учреждений для несовершеннолетних потребовало четкого их разграничения. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 1/VII 1935 о ликвидации детской беспризорности и безнадзорности установило четкую систему детских учреждений: а) в ведении наркомпросов союзн. республик  — детские дома нормального типа и для трудновоспитуемых; б) в ведении наркомздравов  — специальные детские дома для детей, нуждающихся в длительном лечении; в) в ведении наркомсобесов — специальные детские дома для детей-инвалидов и г) в ведении Наркомвнудеда СССР  — изоляторы, трудовые колонии (прежние школы ФЗУ особого типа) и приемники-распределители. Это же постановление дало и четкую целевую установку для детских домов и трудовых колоний, предложив установить в них, в соответствии с возрастом, трудовой режим, обеспечивающий привитие детям трудовых навыков и овладение определенной профессией ко времени выхода из детского дома или колонии, путем органи 606

зации мастерской при детском доме или колонии, а также прохождения производственной практики на предприятиях.

Б. У.

ИСПРАВНИК, в царской России начальник уездной полиции. Непосредственно возглавлял уездное полицейское управление, формально состоявшее из И. и его помощника. Назначался губернатором. Власти исправника в полицейском отношении подчинены были и сельские местности и уездные города (кроменек-рых более крупных). Являясь представителем полицейской власти губернатора в уезде и наблюдая за охранением «общественной» безопасности, исправник благодаря широте своей полицейской власти и неограниченности полномочий полиции вообще был одной из важнейших опор царского строя на местах.

См. Полиция.

t ИСПРАЖНЕНИЯ, кал (лат. faeces), содержимое нижних отделов кишечника, образующееся в результате пищеварения и выделяемое при акте дефекации (см.). Состояние И. зависит от состава, количества и способа приготовления пищи, а также от быстроты прохождения ее через кишечник. И. состоят из непереваренных частей пищи (особенно растительной клетчатки), плотных составных частей желчи и др. пищеварительных соков, большого количества бактерий, всегда обитающих в кишечнике, и воды (ок. 70%). Общее количество И., выделяемых человеком за сутки, колеблется от 100 г до 300 г и зависит от характера пищи и функции кишечника, т. е. длительности пребывания пищи в кишечнике; количество И. больше при обильной и растительной пище и частом стуле и меньше при скудной, преимущественно животной пище и задержке стула, когда происходит всасывание воды из кишечного содержимого и уплотнение И. Консистенция, цвет, запах И., а также наличие в них тех или иных составных частей имеют большое значение не только для суждения о функции желудочно-кишечного тракта,, но и для распознавания ряда болезней (панкреатит, заболевания печени и др.).

По консистенции и форме И. представляют более или менее однородные пластичные цилиндрические массы. Изменение консистенции и формы — т. е. плотные И. комками или кашицеобразные и жидкие — зависит от силы перистальтических движений кишечника. При усиленном продвижении (вследствие бурной перистальтики) кишечного содержимого вода из него не успевает всосаться кишечной стенкой г и И. имеют жидкую и иногда водянистую консистенцию; наоборот, при длительной задержке содержимого кишечника вода его всасывается, и испражнения принимают твердую консистенцию.

Цвет И. зависит от состава пищи и количества изливающейся в кишечник желчи, к-рая содержит много красящих веществ (пигментов) желто-бурой окраски. Принятая в пищу зелень, особенно содержащая большое количество хлорофилла (напр. шпинат), придает И. темнозеленую, почти черную окраску, как у травоядных. Нек-рые лекарственные вещества, претерпевая в кишечнике различные химические превращения, также придают И. характерную окраску; напр. после приема солей висмута и железа И. имеют зеленоваточерный цвет, после приема ревеня — краснобурый. Примесь свежевыделенной в нижних отделах пищеварительного канала крови при-