Страница:БСЭ-1 Том 26. Зазубные - Зерновые (1933).pdf/112

Эта страница не была вычитана

34, 3% учащихся женщин и в техникумах  — 38, 4%. Партийно-комсомольская прослойка в вузах составляет 59, 2% и в техникумах 37, 8%.

С 1930 организовано опытно-показательное с. — х. предприятие — школа на территории будущего Жарковско-Свитского комбината, к-рое развернуло пока первый концентр с 1.600 учащихся  — рабочих совхозов и колхозников.

Социальное воспитание. В 1930 начато и в 1931 закончено введение повсеместно всеобщего обязательного начального обучения. Число учащихся в начальной школе возросло с 493 т. чел. в 19. 29 до 834 т. чел. в 1931.

Всеобщее семилетнее обучение введено во всех городах^и рабочих поселках в 1930. Число ШКМ <школ крестьянской молодежи) 249 вместо 67 в 1929 и ФЗС (фабрично-заводских семилеток) 75 вместо 6. Число учащихся в 5—7-й группах ® 1931 составляло 77, 8 т. чел. против 43 т. чел. в 1928. Девочек в начальной школе  — 46% и в повышенной школе  — 40% от общего числа учащихся. В 1931 принимается в 5  — ю группу 44, 4% всех детей, окончивших первую ступень. Число учащихся в 1—7-йгруппах составляет 137 чел. на 1 т. жит. Детских садов  — 229 с 10, 9 т. детей. В деревне преимущественное распространение имеют летние детские площадки, число детей на которых в 1931 достигло  — 53, 9 т. чел.

Политпросветработа характеризуется (1931) след, данными: изб-читален 893, клубов  — 249, домов крестьянина  — 40, библиотек  — 311, театров  — 17, кинотеатров  — 29, стационарных киноустановок  — 280 и кинопередвижек  — 580. В 1931 обучено 281, 6 т. неграмотных и 127 т. малограмотных; в общеобразовательных школах и курсах для взрослых обучается 61, 5 т. цел. и в 5 совпартшколах  — 1.249 чел.

Музеи. Всего по 3. о. 21 музей, из них: 13 краеведческих, 3 художественных, 3 историкореволюционных и 2 антирелигиозных. Наиболее ценен Смоленский музей прикладных и декоративных искусств имени Крупской (основан в 1888). Имеет 70 т. экспонатов по этнографии, кружевному делу, живописи, резьбе по дереву, кости, металлу, включает отдел керамики.

Научно-исследовательские учреждения. В 3. о. кроме 7 вузов, ведущих научную работу, имеется 23 различных научноисследовательских учреждения. Главнейшие из них: Обл. научно-исследовательский институт 'в Смоленске (орг. в 1929), ведущий изучение ’производительных сил’и экономики 3. о; ин-т ^социалистической реконструкции сел. х-ва в ^Смоленске (орг. в 1930), изучающий с. — х. экономику, планирование и механизацию с. х-ва; <3ап. зональная станция по льну в с. ^Батищеве ♦Сафоновского района (орг. в 1894), изучающая культуру льна, его первичную обработку и пр.; Зональная опытно  — мелиоративная станция в ^Смоленске (орг. в 1927), изучающая вопросы освоения бросовых земель, осушение их и пр.; областная лесная опытная станция в Брянском ‘районе (орг. в 1907), изучающая лесное х-во и ... лесную пром-сть; бактериологический ин-т в Смоленске (орг. в 1911); ящурный ин-т около «г. Осташкова на оз. Селигер (орг. в 1931), ведущий исследовательскую работу по ящуру и производству ящурной сыворотки; зональная опытно-показательная табачная плантация в Стародубе (орг. в 1930), изучающая культуру сигарных табаков.

Нацменпросвещение. Школы на родном языке имеют 10 национальностей: бецоруссы, евреи, латыши, эстонцы, украинцы,поляки, литовцы, немцы, карелы, цыгане. Для этих основных нацменьшинств имеется следующая сеть национальных культурно-просвети-. тельных учреждений: школ I ступени  — 139 с 13, 5 т. учащихся, 7  — леток  — 33 (из них ФЗС  — 5 и ШКМ  — 16) с 2, 4 т. учащихся, изб-читален  — 43, клубов  — 11, домов культуры  — 1, библиотек  — 7, красных уголков  — 43, детсадов  — 13, детдомов  — 6. Для подготовки нацменработников в 1929 открыт еврейский педтехникум в Смоленске и в 1930 белорусский педтехникум в Рудне с отделениями: школьными, дошкольными и политпросветскими. Кроме того'имеется еврейская проф. — тех. школа и нацменотделеция в рабфаке и в совпартшколе.

Печать. В Смоленске издается пять журналов: «Партиец»  — двухнедельный орган Обкома ВКП(б), «Хозяйство и культура»  — гежемесячный орган Облплана, «Западная область»  — двухнедельный орган Облисполкома, «На культурном посту»  — двухнедельный орган Облоно и ОСПС, «Наступление»  — ежемесячный орган Западной ассоциации пролетарских писателей. В Смоленске издается 5 областных газет: «Рабочий путь»,«Социалистическая деревня», «Большевистский молодняк», «Юный пионер» и «Красноармейская правда». Районных рабоч. газет  — 50, из них 9 ежедневных, 14 выходят 2 раза в пятидневку, 25—1 раз в пятидневку и 2  — десятидневные газеты. Развернута большая работа по изданию местной книги, гл. обр. краеведческой литературы и учебников. В 1931 общий тираж книг составляет 4.184 тыс. экземпляров против 444 тыс. экземпляров в 1929/30.

Лит.: Очерк положения начального народного обра зования в Смоленской губ. в 1897/98 уч. году, изд. Смоленской губ. — земской управы, Смоленск, 1901; Грамотность детей сельского населения в Смоленской губ., изд.

Смоленской губернской зем. управы, Смоленск, 1900; Краткие хозяйственно-статистические сведения по Смоленской губ., изд. Смол. губ. зем. управы, Смоленск, 1912; Западная область, изд. Оргкомитета Зап. обл., Смоленск, 1929; Любимов А., За культуру, Смоленск, 1930; Баранов А. и Яковлев В., Проблема кадров в Западной области, Москва — Смоленск, 1930.

ЗАПАДНАЯ ПРУССИЯ, см. Пруссия Западная.

ЗАПАДНАЯ РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ, назва ние западной части Римской империи, отделившейся от Востока в 364 христианской эры при Валентиниане I и Валенте и окончательно при сыновьях Феодосия Великого Аркадии и Гонории (395). Официальной датой конца 3. Р. и. считается 476-^-год свержения последнего императора Ромула Августула вождем герм. наемников Одоакром.

ЗАПАДНАЯ УКРАИНА, см. Украина Западная, Польша.

ЗАПАДНИКИ, обществ . — литературная группировка 40  — х годов 19 в., объединенная признанием необходимости и неизбежности для России «западного» (т. е . зап . — европейского) пути развития и важности усвоения Россией зап. европ. культуры; отсюда название «западников», данное сторонникам этого течения в. разгаре полемики их литературными врагами, славянофилами (см.).

3, возникают и оформляются как одно из идеологических течений, вызванных к жизни разложением системы феодально-крепостного хозяйства под влиянием развития промышленно-капиталистических отношений. В наиболее сильный и типичный московский кружок 3. входили: А. И. Герцен, проф. всеобщей истории Т. Н. Грановский, друг Герцена поэт Огарев, молодой купец В. П. Боткин, переводчик Шекспира и друг семьи Герцена — Н. X.