они являются фундаментом осадочных пород на равнинах, подобных русской. Они выступают на поверхность в Канаде, Скандинавии, Финляндии, Карелии, на Украине, в горных хребтах Вост. Сибири, на Урале, Кавказе, в Альпах и в др. местах.
ГНЕЙСТ, Рудольф Генрих Герман. фон (1816—95), государствовед и политический деятель. Профессор Берлинского университета. Умеренный либерал, он впоследствии примкнул к Бисмарку. В своих наиболее извести. исследованиях всячески идеализировал роль в истории самоуправления Англии аристократии и дворянства. Гнейст является основоположником «политического» течения государствен, теории самоуправления.
На основании изучения старого английского самоуправления Г. приходит к выводу, что идеальное местное управление должно строиться на основе бесплатного исполнения обязанностей почетными представителями мест (по примеру английск. мировых судей), а не на основе выборности.
Его важнейшие работы: Budget und Gesetz nach dem konstitutionellen Staatsrecht Englands nut Riicksicht auf die deutsche Reichsverfassung, Berlin, 1867; Das heutige englische Verfassungs — und Verwaltungsrecht, T. 1—2, Berlin, 1857—60; Englische Verfassungsgeschichte, Berlin, 1882, перевод на русском языке: Г н ей ст Р„ История государственных учреждений Англии, Москва, 1885.
ГН ЕС И Н, Михаил Фабианович (род. 1883), композитор, теоретик и писатель о музыке.
Г. родился в евр. семье (в Ростове-на-Дону), многие представители которой составили себе крупное имя в области музыкальной педагогики. Сочинять Г. начал уже с 7 — летнего возраста. Занимался фортепиано, теорией и историей музыки с О. Фриче. Завершение своего музыкального образования Г. получил в Петербургской консерватории (1901—1909), к-рую он окончил по классам Лядова и Римского-Корсакова.
Во время революции 1905 Гнесин активно участвует в революцион. движении студенчества и временно исключается из консерватории. Позднее, в 1908—09, он руководит музыкальными занятиями в рабочих клубах. По окончании консерватории Г. долго работает в провинции (Ростов-на-Дону, Екатеринодар). Здесь он развивает очень большую педагогическую и музыкально-общественную работу и постепенно углубляется в изучение еврейской национальной музыки. В 1923, после неоднократных и длительных поездок за границу, Г. окончательно поселяется в Москве, где руководит педагогическим факультетом Московской консерватории, ведя одновременно большую работу в музыкальном техникуме имени Гнесиных. В 1927 Г. было присвоено звание заслуженного деятеля искусства Республики.
По характеру своего творчества Гнесин стоит особняком от всей остальной группы современных русских композиторов — его трудно отнести к какому либо определенному направлению. Несомненно, однако, что в первом периоде своего творчества Г. непосредственнее всего выражал устремления новой русской музыкальной школы (см.). Но, вместе с тем, Гнесин подвергся и достаточно сильным влияниям западноевропейских мастеров импрессионистического направления. Национально-еврейские тенденции, взначительн. мере определяющие последний период его творчества, причудливо сплетаются у Гнесина с верностью корсаковским традициям. Музыкальный стиль его очень своеобразен, всегда изыскан, хотя и не лишен жесткости. Мелодика его насыщена своеобразными оборотами. Гнесин отлично владеет голосом, но менее убедителен в фортепианном и оркестровом письме. Г. много и напряженно искал новых путей как в области камерной музыки, где особенно ценны его романсы (преимущественно на слова старых поэтов) и «Еврейские песни», так и в области симфонической (симфонический фрагмент «Из Шелли», симфонический дифирамб «Врубель», «Траурные пляски» для оркестра, «Песня о древней родине» — поэма для оркестра). В период революционного строительства Г. вступил уже зрелым художником, чрезвычайно искренне откликнувшись на новые задачи массового искусства крупным произведением «Симфонический монумент» (памяти павших за революцию) с заключительным хором на слова С. Есенина.
Необходимо отметить, что в разные периоды своего творчества Г. обнаруживал сильное тяготение к театральной музыке, что привело его к тесному сотрудничеству с В. Э. Мейерхольдом и созданию ряда театральн. композиций [музыка к античн. трагедиям: «Финикиянки», «Ион», «Антигона», «Царь Эдип», к драме Блока «Роза и крест», а также к «Ревизору» у Мейерхольда (гротеск «Еврейский оркестр на балу у городничего») и др.].
Лит.: Дроздов М., М. Гнесин, в серии «Биографии современных русских композиторов», Москва, 1927.
ГНЕСИНЫХ
МУЗЫКАЛЬНАЯ
ШКОЛА,
основана в 1895 Евгенией (род. 1871) и Еленой (род. 1874) Фабиановными Гнесиными в Москве; после революции преобразована в Показательный музыкальный техникум, а в 1925, в ознаменование 30 — летия ее существования и особо полезной деятельности и широкой популярности, переименована в Гос. музыкальный техникум имени Гнесиных. С самого возникновения школа организовала, наряду со специальными классами, дело общемузыкального образования, в связи с чем в школе образцово поставлено преподавание музыкально-теоретическ. предметов. Из русских музыкальных школ здесь впервые был введен наглядный метод подвижных накладных нот Шасвана (Chassevant), а также система ритмического воспитания Жак Далькроза.
В составе преподавателей школы немало видных музыкальных педагогов: сестры Гн< сины,*М. Ф. Гнесин, Р. М. Глиэр, А. Т. Гречанинов (см.), Е. А. Бекман-Щербина и другие. Среди бывших воспитанников школы нужно отметить Н. А. Орлова, Л. Н. Оборина (см.), А. И. Юрасовского. Школа Г. способствовала созданию целого ряда произведений музыкальной педагогической литературы, написанных по ее заданию (Гречанинова, Глиэра, Е. Гнесиной и др.).
Лит.: «За тридцать лет. 1895—1925», изд. юбилейн. комиссии по чествованию школы Гнесиных, М., 1925.
ГНЕТОВЫЕ, Gnetinae, единственное семейство класса Gnetaceae из типа голосеменных растений; заключает три рода: эфедра (см.), или кузмичева трава, вельвичия (см.) игнетум, настолько различные, что их часто выделяют в самостоятельные семейства. Ближе к остальным голосеменным растениям стоит эфедра, имеющая еще настоя-
