Страница:БСЭ-1 Том 06. Бессарабия - Больм (1927).pdf/74

Эта страница не была вычитана

автор и заглавие, а в особых клеточках каждый раз отмечается номер читателя и предельный срок, до к-рого она выдана. Карточки выданных книг ставятся в ящик под «закладки дня», соответствующие предельным срокам. Закладок имеется 31, по числу дней месяца. По мере возвращения книг  — карточки вынимаются.

В последний день под закладкой остаются только просроченные книги. По карточкам подводятся статистич. итоги деятельности Б.

(см. Штейн, В. А., Библиотечная статистика, ГИЗ, М., 1923).

По Б-ой технике существует обширная литература.

Парус языке см. Хавкина, Л. Б., Руководство для небольших библиотек, ГИЗ, М., 1925; ее же, Библиотеки, их организация и техника, СПБ, 1911; Наглядное руководство по библиотечной технике, 2 изд., Главполитпросвет, М., 1924; Гофман, В., Рис. 12. Карточка книги Теория и практика народ(уменып.). ной библиотеки, Л., 1924.

Более подробную библиографию, кроме руководства Л. Б. Хавкиной, дают: Вольценбург, О. Э., Библиография библиотековедения, вып. 1, Систематический указатель книг п статей по вопросам библиотечной техники, П., 1923; Орлов, Н. Н., Библиография библиотековедения за годы революции, Л., 1924; журнал «Красный Библиотекарь».

Л. Хавкина.клубов «всесословных», «коммерческих», «общественных собраний» и т. п.) изредка бывали библиотекарями люди, прикосновенные к революционным организациям: народовольцы и народоправцы, а позднее и марксисты; такие библиотекари вели систематическую рекомендацию лучших книг, иногда пропагандировали систематическое чтение по тем или иным «программам самообразования» и «выработке миросозерцания»; но почти всегда их работа шла в очень узких рамках, они имели дело с единичными активными читателями, с маленькими кружками учащейся молодежи, а на остальную читательскую массу просто не обращали внимания, С оживлением революционного движения, рколо 1896, оживляется и несколько расти1 ряется эта работа Б. по содействию самообразованию (с неярко выраженным, но постоянным политическим, б. ч., либеральнодемократическим направлением или, позднее, в духе реформистского понимания марксизма). В это время большое влияние на методику библиотечной работы оказывал Н. А. Рубакин (см.). Он требовал, чтобы Б. не была «книжной лавочкой», чтобы библиотекарь не был «машинкой для выдачи книг». Б. должна быть пунктом активного культурного влияния на широкие слои читателей и организованного содействия самообразованию; пропагандируя всестороннее естественно-научное и общественно-политическое образование, воспитывая любовь к книге и уменье читать, библиотекарь должен помнить, что книга и образование — не самоцели, что книга ценна для человека, для жизни, для борьбы за переделку жизни — за «добро, истину и справедливость». Требуя от библиотекарей изучения книги и читателя, Рубакин дал ценные для того времени пособия («Среди

Методика библиотечной работы в СССР. Современная Б. — не только место хранения книг и простой выдачи их для чтения; она должна методически работать над расширением круга своего влияния («привлечение читателей»), над пропагандой хорошей и нужОтметки ной книги, над помощью «Срок •Инвенвоз-’ о возвраАвтор тарный гё читателю в его самообра

врата щении зовании («руководство чтением») и, в особенно

....... .... ......... — сти, над расширением .............

— — и углублением влияния книги на жизнь и работу людей («справочная работа» и др. виды прямой социальной службы Б.).

В дореволюционной России народные и публичные Б., в общем, не вели работы по руководству чтением. Только около 2-й половины 90  — х гг. нек-рые работники «комиАдрес квартиры............................................

-.. -..... — .. тетов грамотности» и др. просветительных обществ ............

(м. пр., харьковский круАдрес службы .......... .................................. жок, группировавшийся около X. Д. Алчевской) Особые отметки начали, на основе изучеОбязуюсь выполнять правила библиотеки. ния книг для народа и отношения к ним чита(Подпись) — теля, более планомерно Мес. — чис. — год. работать над продвижением книги в массы. В гоПодпись библиотекаря родских Б .(городских дум Рис. 13. Карточка читателя. 1  — я и 4  — я страницы (2  — я и 3  — я тождеи существовавших тогда ственны 4  — ой, с исключ. графы «Особые отметки»).