Б., остающимся до настоящего времени еще нерешенным, является вопрос о том, можно ли путем физико-химических процессов получить из неживого вещества живое, или это невозможно. Единственным экспериментальным основанием для решения его являются гениальные опыты Пастера над произвольным зарождением. Эти опыты доказали, что в современных доступных нам условиях произвольного зарождения нет, и живой организм может получаться только как результат деятельности другого живого организма (omne vivum е vivo). Аррениус выдвинул гипотезу, что живая материя так же вечна, как и материя неживая, и что зародыши растений и животных расселяются в мире благодаря действию открытого П. Н. Лебедевым светового давления. Зародыши могут при действии светового давления, уводящего их из верхних слоев атмосферы населенной планеты, удаляться в космическое пространство, и если зародыши попадают в благоприятные условия, они начинают развиваться. Трудно себе представить, чтобы зародыши, странствуя по межпланетному пространству в течение многих миллионов лет, необходимых для того, чтобы перенестись с одной планеты на другую, и находясь при температуре, близкой к абсолютному нулю ( — 273°), остались живы. Однако, недавние замечательные опыты, сделанные в лаборатории КамерлингОннесав Лейдене, показали, что даже более высоко организованные животные (жучки) могут находиться при температуре жидкого водорода ( — 253°) и даже при температуре жидкого гелия ( — 269°) несколько месяцев и, будучи снова приведены в нормальные условия, начинают, обнаруживать явления жизни. Так. обр., гипотеза Аррениуса объясняет расселение жизни во вселенной чисто физическими причинами. Однако, вдумываясь в это объяснение и сопоставляя его с современными данными, касающимися строения вещества, — можно притти и к другому заключению. Мы знаем, что атом и молекула построены из положительных ядер (протонов) и из отрицательных электронов. Ничего другого в строении материи нам не дает физика, и самые сложные молекулярные комплексы, соответствующие живому веществу, также должны состоять только из протонов и электронов, образующих сложную систему живого белка; поэтому нужно думать, что если бы нам удалось комбинацией протонов и электронов создать такую систему молекулярных комплексов, к-рая в точности соответствовала бы живому веществу, наша, нами созданная, система обладала бы всеми свойствами системы живой. Т. о., современная физика теоретически не исключает возможности того, что живое’состояние вещества может быть получено из неживого при совершенно определенных условиях, к-рые позволили бы протонам и электронам расположиться в определенные системы, соответствующие системам живым. Однако, приходится считать, что вопрос о начале жизни на земле научно еще не решен.
Развитие Б. вызвало стремление создать ученые учреждения, в к-рых этот отдел нау 358
ки мог бы разрабатываться. Впервые в физическом институте Гельмгольца в Берлине было создано отделение по Б. органов чувств. Далее, в Америке, в ин-те Карнеджи Бенедиктом была устроена специальная лаборатория для изучения обмена веществ с точки зрения закона сохранения энергии. Во Франции, где Лавуазье и Лаплас произвели первые гениальные опыты по калориметрии животных, кафедры Б. существуют уже давно. Наконец, у нас после революции Наркомздравом был устроен специальный Ин-т физики и биофизики.
Лит.: Б. имеет весьма обширную литературу.
Общими курсами могут служить: первый по времени, превосходный по плану, курс A. Fick, Medizinische Physik, 1 Aufl., Braunschweig, 1856; далее, более поздний курс Н. Borutau, Medizinische Physik; наконец, обширный курс О. Fischer, Medizin.
Physik, Lpz., заключающий избранные главы Б. и особенно подробно разрабатывающий механику сочленений и движений. Из франц. курсов можно указать курс d’Arsonval’H. Отделы, связанные с приложением теорий растворов, изложены в классической книге Ж. Леба, Динамика живого вещества, Одесса, «Mathesis», 1910. Учение о возбуждении и раздражении живого вещества излагается у П. Лазарева, Ионная теория возбуждения, М., ГИЗ, 1923; далее в книгах: П. Лазарев, Исследования по ионной теории возбуждения, М., 1916, и Р.
Lasareff, Jonentheorie der Reizung, Bern u.
Leipzig, 1923. Наконец, как введение ко всей Б., можно особенно рекомендовать «Закон сохранения силы» Гельмгольца (рус. пер., ГИЗ, 1922) и его гениальные сочинения по физиологической оптике и акустике: Handbuch der physiol. Optik, Hamburg-Leipzig, 1909—1911, 3 тома, и Die Lehre von den Tonempfindungen, 1-е изд., Braunschweig, 1863; эта последняя книга имеется в русском переводе (издание распродано).
БИОФИТНЫЕ БАКТЕРИИ, особые бактерии, живущие внутри клеток тела нек-рых насекомых и передающиеся от поколения к поколению через яйцевую клетку. Б. б. представляют собой не паразитов, а симбионтов (см. Симбиоз). Подробнее см. Внутриклеточные симбионты.
БИОФОРЫ (от греч. bios — жизнь и fего — несу), в учении о наследственности Вейсмана — мельчайшие жизненные единицы, к-рые обладают уже жизненным свойством, т. е. питаются и размножаются. См. Вейсман, Наследственность, Клетка.
БИОХИМИЯ, биологическая химия, наука, изучающая химию процессов, совершающихся в живых существах, при чем под химическим процессом мы понимаем всякое изменение взаимоотношений между элементами, входящими в состав химической молекулы. Тело живых существ содержит, как показывает анализ, следующие химические элементы:
Азот Бром Водород Железо Иод Калий Кальций
Кислород Кремний Литий Магний Марганец Медь Натрий
Серу Углерод Фосфор Фтор Хлор Цинк
Эти же химич. элементы входят и в состав среды, окружающей живые существа, т. е. в состав почвы и атмосферы. Отсюда следует, что живые существа черпают в окружающей среде химические элементы, необходимые для построения их тела.
Глубокое различие, которое, однако, существует между живыми существами и мертвой природой, определяется не различием в их составе, а сочетанием элементов, 12*
