Страница:БСЭ-1 Том 04. Атоллы - Барщина (1926)-2.pdf/148

Эта страница не была вычитана

БАЛЛА — БАЛЛАДАбалловые шаги в 25% и 30% распространены по нечерноземной полосе, балловые шаги в 35% и 40% — по области обыкновенного и тучного чернозема, наконец, балловые шаги в 45% и 50% — по области шоколадного чернозема, каштановых почв и почв сухих степей. При этом в европейской части СССР балловый шаг возрастает в направлении с С.-З. на Ю.-В., а в Азиатской — с севера на юг (см. прилагаемые картограммы).

Лит.: Ястремский, Б., Количественное вы ражение субъективной характеристики урожая, ст. в «Вестнике Статистики», кн. XI, 1922; «Проблемы Урожая», сб. Научно-исслед. ин-та с. — х. экономии, М., 1926; Волков, Е. 3., Аграрно-экономическая статистика России, М. — Л., ГИЗ, 1924; Поплавский, И. А., Опыт применения метода балльных оценок к текущей регистрации населенности пассажирских поездов, м., 1923. б. Ястремский.

2) В метеорологии  — отметка для приблизительного, на глаз, обозначения скорости ветра, а также степени покрытия облаками небесного свода. Скорость ветра обозначается Б. от 0 до 6 (обозначение это введено Бофортом): Баллы 0  — тихо.............................................

1  — слабый ветер.............................

2  — умеренный »................................

3  — свежий ».............. ...................

4  — сильный »..........................

5  — буря.............................................

6  — ураган..........................................

Скорость ветра nt/сек.

0—0, 5 0, 5—4 4—7 7—11 11—17 17—28 более 28

Количество облаков обозначается Б. от 0 до 10; 0  — означает безоблачное небо; 10  — все небо покрыто облаками; 1, 2, 3 и т. д. означает, что 0, 1, 0, 2, 0, 3 и т. д. небесного свода покрыты облаками.

3) В дореволюционной школе Б. применялся как цифровая отметка успешности учащегося. Существовали разные системы Б.: двенадцатибалльная, трехбалльная (весьма удовлетворительно, удовлетворительно, неудовлетворительно) и пятибалльная, практиковавшаяся во всех учебн. заведениях министерства народного просвещения. Единой трудовой школой балльная система отвергнута, как противоречащая основным принципам обучения. Б. заменили периодические характеристики учащегося, имеющие целью всестороннюю оценку его успешности и выявление его способностей.

4) • В комбинированных спортивных состязаниях (семиборье, десятиборье) участникам засчитываются (и суммируются) Б. по условно принятым для каждого отдельного вида состязаний системам.

БАЛЛА (Balia), Джакомо (р. 1874), современный итальянский художник. Род. в Турине, живет в Риме. Писал сперва картины на социальные темы. Примкнув к футуристическому движению, стал стремиться исключительно к формальным достижениям; работает преимущественно в области декоративного искусства.

БАЛЛАДА (старо-провансальская ballada, итальян. ballata, старо-франц. ballade, от народно-латинского ballare — плясать). I. Б. в литератур е — термин, известный в Провансе уже к концу 12 в., в сев. Франции  — 516

около середины 13в., и имевший в различные эпохи и у различных народов разные значения. Можно указать три литературных жанра, понимаемых обычно под термином «баллада». 1) В применении к старо-провансальской поэзии Б. обозначает небольшую, незамысловатую песенку-плясовую, исполнявшуюся первоначально при участии хора и хоровода. 2) Б., как лирический жанр, отличающийся, гл. обр., своей особой строфикой и расположением рифм, начинает определяться к началу 14 в. в сев. Франции и скоро приобретает такую же доминирующую роль среди поэтических форм, какая потом, в 16 в., принадлежит сонету. Целый ряд мастеров Б . — Машо, Дешан, Христина Пизанская, Карл Орлеанский, Фруассар, Вильон и др. — постепенно вырабатывают эту форму, Канонической Б. этого типа принято считать лирическое стихотворение из трех строф, каждая по восьми восьмисложных или десятисложных стихов, при трех рифмах, проходящих в определенном порядке пьесу.

Уже в 16—17 вв. Б. в этом смысле почти совершенно забыта и в наст, время может считаться отжившим жанром, несмотря на отдельные попытки к ее возрождению. Попытки применения балладной строфики встречаем мы и у новых рус. поэтов — В.

Брюсова, Н. Гумилева, М. Кузьмина и др.

3) Наконец, термин «Б», относится к лирико-эпическим стихотворениям в строфах, представляющим собою нечто вроде маленькой поэмы. Определяющим признаком такой Б. служат не столько метрические особенности, сколько, гл. обр., тематика и композиция. Тематика обнаруживает тенденцию к необычайным ситуациям, необыкновенным людям, к миру героических подвигов или фантастических событий. Композиция стоит в связи с общим эмоционально-повышенным тоном, действие развивается в виде отдельных драматически-напряженных эпизодов.

Подобные лирико-эпические произведения представляют одну из распространеннейших форм народного творчества: так, в Англии (особенно в Шотландии) Б. известна уже издавна. Особенной популярностью пользовались Б. о народном герое — разбойнике Робин-Гуде, о прекрасной Розамунде и др. Этот народный жанр вошел впоследствии и в литературу. Расцвет литературной Б. начинается с конца 18 в., однако и ранее, в 16—17 вв., в Англии нередко пользовались этой формой. Так, до нас дошел целый ряд Б., созданных при Марии-Католичке и Елизавете и отражающих эту эпоху религиозных распрей (между протестантами и католиками); в них нередко выражался протест против репрессивных мер правительственной власти, становившейся то на ту, то на другую сторону. Большая роль этих Б., как полемического и агитационного средства, как орудия борьбы, подтверждается и целым рядом государственных указов, запрещающих их издание. Но широкое художественное значение Б. приобретает в Англии лишь в течение второй половины 18 и в 19 вв. — в творчестве Роберта Бернса, Вальтера Скотта, Кольриджа, Соути, Китса, Теннисона, Свинберна и др.; не меньшей популярностью пользуется она у немецких поэтов —