ние успехов селекции (30%), а остальные 20% приходятся на улучшение приемов обработки и способов борьбы с вредителями. Т. о., процесс «химификации» земледелия, основанный, с одной стороны, на развитии исследовательской деятельности агрохимич. опытных станций и кафедр, а с другой — на согласованном с этими исследованиями разрешении задач химической технологии, являются наиболее характерной чертой в развитии зап.-европейского сельского хозяйства за последнее время.
Лит.: Фортунатов, А. Ф., Агрономия, Эн-, циклоп, сельского х-ва, изд. Девриена; Прянишников, Д. Н., К истории развития современных воззрений в агрономии, Отчет Петровской с.-х. академии, 1906; Кирсанов, А. Т., Натуралистические признаки сельск. хозяйства (Записки Белорусского госуд. института сел. х-ва, 1924); Rümker, Landwirtschaft und Wissenschaft (Mitteilungen der Universitat Breslau, 1905); Goltz, Die wissenschaftliche Behandlung d. Landwirtschaftslehre ( в I томе Handbuch d. gesammten Landwirtschaft, 1890); его же, Geschichte d. deutschen Landwirtschaft, 1902 (вводная глава).
Агрономическая наука в России и СССР развивалась одновременно в высших сельско-хозяйственных школах и на опытных станциях. Опытные станции нередко превращались в лучшие школы, а при школах возникали первоклассные опытные станции, опытные поля к-рых служили и жизни и школе. Вопреки многообразным препятствиям и постоянному недостатку средств, А. н. в России достигла крупных успехов. — Научная постановка с. — х. образования получила у нас свое начало в 40 — х гг. в Горецком и Ново-Александрийском институтах. В первом из них учился, а затем был' профессором, И. А. Стебут, написавший ряд научных трудов и создавший, перейдя на практическую работу, первое образцовое хозяйство в России.
Опытное поле Горецкого института в истории развития нашей А. н. занимает первое место, как одна из самых ранних попыток изучения с. — х. вопросов не только в лаборатории, но и в поле. После продолжительного перерыва, вызванного польским восстанием 1863, при Ново-Александрийском институте было основано профессором Будриным первое опытное учреждение, выяснявшее вопросы плодосмена и зеленого удобрения. Петербургский земледельческий институт продолжал затем работу Горецкого института. Эти школы дали многих деятелей с. — х. науки и практики. В начале 90 — х гг. во главе Ново-Александрийского института становится В. В. Докучаев, с широкими планами преобразования этой школы, неосуществленными вследствие тяжелой болезни и смерти знаменитого исследователя русского чернозема.
В центре русской агроном, мысли — в Петровской академии — в конце 60 — х гг. основывается И. А. Стебутом опытное поле с задачами изучения отдельных растений. Опытные станции Петровской академии, ныне академии имени Тимирязева, занимают особое место в истории А. н. в России. В конце 19 в. в академии в Москве и почти одновременно в Лесном институте в Петербурге в лабораториях проф. Коссовича и Прянишникова возникли вегетационные станции (опыты культур в сосудах). Здесь быливыяснены многие вопросы питания и удобрения. В результате этих работ получили свое признание и агроном, применение наши безграничные залежи фосфоритов, к-рые нередко признавались пригодными только для шоссирования дорог. Здесь была установлена оценка удобрения и выяснено взаимодействие между почвой, растением и удобрением (физиологическая реакция).
Здесь получили определение основы современного учения об удобрении, частью воспринятые мировой наукой, частью недостаточно оцененные и переоткрытые вновь.
В течение трех десятилетий лаборатории проф. Прянишникова принадлежит основное влияние и на практику массового удобрения. Здесь же рядовой студент впервые получил возможность вести самостоятельную работу. В теснейшей связи с начальными кафедрами, земледелия Московского с. — х. института стоят и другие опытные учреждения академии им. Тимирязева. Из кафедры проф. Вильямса выросли академические селекционные станции и опытное поле. Из кафедры проф. Прянишникова — льняная станция. — Опытное поле академии своими работами по выяснению связи между физич. свойствами почвы и культурными приемами приобрело важное значение для агрономии всей страны и для окружающих крестьянских районов. За десять лет своего существования льняная станция разносторонне осветила культуру, отыскала типы мягких земель, пригодных для возделывания льна.
Селекционная станция при академии была основой для селекционных работ по всей территории СССР. Работы машиноиспытательной станции во многом определяют собою конструктивные особенности выпускаемых русскими заводами машин.
Первые шаги внеинститутского опытного дела относятся к 70-м гг. и связаны с именами Менделеева, Тимирязева, Густавсона.
Старейшая опытная станция — Полтавская, отпраздновавшая недавно свой сорокалетний юбилей (1884—1924), определила всю систему с. — х. техники на Украине и установила те правильности в ходе обработки полей, к-рые впоследствии превратились в общие законы, управляющие культурным полеводством всей страны. С успехами Полтавы связаны имена Черепахина, Дьякова и Третьякова. Успехи Полтавы поддержаны опытн. полями южной Украины — Херсонским и Одесским, открытыми в тот же Полтавский период опытного дела.
Первые государственные опытные станции в Великороссии — Энгелъгардтовская, Шатиловская, Костычевская (см.) — были открыты в 90 — х гг. Каждая из них принесла агроном, науке свои открытия: от приемов высокой культуры клевера на подзолах до открытия житняка (см.) в полупустыне.
Шатиловская ст. нашла новые пути для средне-рус. полеводства. В то же время развивалась сеть свекловичных опытных полей, к-рые тщательно разработали и осцовали приемы удобрения под свеклу. Коллективные опыты по хлебам существовали во многих губерниях. В 20 в. у нас возникли крупнейшие областные станции, с многообразными отделами. Их деятельность была направлена
