Страница:Сочинения Платона (Платон, Карпов). Том 1, 1863.pdf/246: различия между версиями

<section begin="Эвтидем" /><!-- {{pl||E}}{{pl|305}}{{pl|305|C}} -->{{перенос2|взду|мал}} вразумлять тебя; однако ж хочу разсказать, что слышалъ. Знай, что во время моей прогулки, одинъ изъ техъ, которые оставили вашѣ собраніе, подошелъ ко мнѣ. Это былъ человѣкъ, почитающійся умнымъ и отличнымъ писателемъ судебныхъ речей. Критонъ! сказалъ онъ мнѣ, ты не слушаешь этихъ мудрецовъ? — Нѣтъ, ради Зевса, отвечалъ я; тамъ, за множествомъ народа, ничего не разслушать. — А стоило бы послушать. — Для чего? спросилъ я. — Чтобы узнать разговоръ техъ людей, которые нынѣ принадлежатъ къ числу мудрейшихъ въ извѣстномъ родѣ речей. — Что ж тебѣ показалось? — Что больше, отвечалъ онъ, кромѣ того, что можно слышать отъ всѣхъ подобныхъ болтуновъ, которые о пустыхъ вещахъ разсуждаютъ съ неуместною важностью. Это собственные его слова. — Но ведь философія, сказалъ я, дѣло прекрасное. — Что за прекрасное, добрякъ? ничего не стоитъ. Вотъ если бы теперь ты былъ тамъ, то вѣрно стыдился бы за своего друга. Какой чудакъ! Онъ хочетъ ввериться этимъ людямъ; а они, не думая о томъ, что говорятъ, только противоречатъ каждому слову. Ихъ, какъ я уже сказалъ, почитаютъ отличными мудрецами нашего времени; между тѣмъ, и самое дѣло, Критонъ, и люди, занимающіеся имъ, весьма низки и достойны смѣха. — А мнѣ кажется, Сократъ, что дѣло-то не заслуживаетъ порицанія, и что ни мой знакомецъ, ни кто другой не долженъ в. порицать его: напротивъ справедливо, думаю, бранятъ техъ, которые въ присутствіи многихъ вступаютъ въ разговоръ съ подобными учителями.

''Сокр.'' Нѣтъ, Критонъ; это удивительные люди! Впрочемъ, я ещё не знаю, что сказать. К какому роду людей относится тотъ, кто подошелъ къ тебѣ и порицалъ философію? Риторъ ли онъ, то есть, одинъ изъ техъ, которые сами умеютъ подвизаться въ судилищахъ, или сочинитель речей, только высылающій риторовъ въ борьбу и вооружающій ихъ своими речами?

''Крит.'' О, менѣе всего риторъ, клянусь Зевсомъ. Я не<section end="Эвтидем" />