Индекс:L. N. Tolstoy. All in 90 volumes. Volume 8.pdf

Название	Полное собрание сочинений, том 8
Автор	Лев Николаевич Толстой
Год	1936
Издательство	Художественная литература
Адрес	Москва
Источник	pdf
Прогресс	Нужно вычитать
Тома	1 • 2 • 3 • 4 • 5 • 6 • 7 • 8 • 9 • 10 • 11 • 12 • 13 • 14 • 15 • 16 • 17 • 18 • 19 • 20 • 21 • 22 • 23 • 24 • 25 • 26 • 27 • 28 • 29 • 30 • 31 • 32 • 33 • 34 • 35 • 36 • 37 • 38 • 39 • 40 • 41 • 42 • 43 • 44 • 45 • 46 • 47 • 48 • 49 • 50 • 51 • 52 • 53 • 54 • 55 • 56 • 57 • 58 • 59 • 60 • 61 • 62 • 63 • 64 • 65 • 66 • 67 • 68 • 69 • 70 • 71 • 72 • 73 • 74 • 75 • 76 • 77 • 78 • 79 • 80 • 81 • 82 • 83 • 84 • 85 • 86 • 87 • 88 • 89 • 90 • 91
Примечания	Для залитых томов сборника: Некоторые страницы томов могли быть не созданы в индексе. Рекомендуется поискать их текст на пред. или след. страницах, и перенести в отсутствующую, создав её. (Причина в том, что в текстах заливки могли отсутствовать разделители для этих страниц, из-за чего страницы «склеены».) Если все страницы тома на месте, то, пожалуйста, удалите это примечание.

Страницы   (справка по состоянию страниц)   

- - I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 - 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 - 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 - 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 - 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 - 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие к восьмому тому	VII
Редакционные пояснения	X
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ К ЖУРНАЛУ «ЯСНАЯ ПОЛЯНА».
К публике	3
О народном образовании	4
О значении описания школ и народных книг	26
Ясно-полянская школа за ноябрь и декабрь месяцы
Статья 1-я	29
Статья 2-я	76
Статья 3-я	110
О методах обучения грамоте	126
О свободном возникновении и развитии школ в народе	147
Проект общего плана устройства народных училищ	178
Воспитание и образование	211
Об общественной деятельности на поприще народного образования	247
Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас или нам у крестьянских ребят	301
Прогресс и определение образования	325
Редакционные заметки и примечания к журналу «Ясная поляна» и к книжкам «Ясной поляны»	356
[Предисловие к истории Матвея]	362
[Прошение Л. Н. Толстого министру народного просвещения о разрешении издания журнала «Ясная поляна»]	367
Об издании нового журнала	370
О прекращении издания педагогического журнала «Ясная поляна»	373
НЕОПУБЛИКОВАННОЕ, НЕОТДЕЛАННОЕ И НЕОКОНЧЕННОЕ.
* Педагогические заметки и материалы	377
* [О задачах педагогии]	382
*[Проект устава учебных заведений]	386
*Сельской учитель	392
* [Заметки об английских учебных книгах для школ]	395
**** [Письмо к неизвестному о немецких школах]	399

* Вступление	402
* О значении народного образования	405
* [Варианты статьи «О народном образовании»]	406
* [По поводу передовой статьи «Ясной поляны»]	418
* [Варианты первой статьи: «Яснополянская школа зa ноябрь и декабрь месяцы»]	420
* [Варианты второй статьи: «Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы»]	421
* [Варианты статьи: «О методах обучения грамоте»]	423
* [Варианты статьи: «Об общественной деятельности на поприще народного образования»]	425
* [Ответ критикам]	426
* [О языке народных книжек]	427
[Варианты статьи: «Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас, или нам у крестьянских ребят»]	432
* [О прогрессе и образовании]	436
[Варианты статьи: «Прогресс и определение образования»]	440
* Приложение: Дневник Ясно-полянской школы	455
КОММЕНТАРИИ.
H. М. Мендельсон и В. Ф. Саводник
Педагогическая деятельность Толстого и журнал «Ясная поляна»	89
H. М. Мендельсон
К публике	521
О народном образовании	522
О значении описаний школ и народных книг	530
Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы
Статья первая	533
Статья вторая	537
Статья третья	544
О методах обучения грамоте	547
О свободном возникновении и развитии школ в народе	549
Проект общего плана устройства народных училищ..	551
Воспитание и образование	555
Об общественной деятельности на поприще народного образования	564
В. Ф. Саводник
Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас, или нам у крестьянских ребят?	572
Прогресс и определение образования	575

Н. М. Мендельсон
Редакционные заметки и примечания к журналу «Ясная поляна» и в приложении к книжкам «Ясной поляны»	593
[Предисловие к истории Матвея]	597
В. Ф. Саводник
Прошение министру народного просвещения и программа журнала «Ясная поляна»	599
Н. М. Мендельсон
Об издании нового журнала	601
О прекращении журнала «Ясная поляна»	602
В. Ф. Саводник
Педагогические заметки и материалы	603
О задачах педагогики	604
Замечания на проект устава низших учебных заведений	605
Сельской учитель	608
Заметки об английских учебных книгах	609
Письмо к неизвестному о немецких школах	611
Вступление	613
Н. М. Мендельсон
О значении народного образования	614
В. Ф. Саводник
По поводу передовой статьи «Ясной поляны»	616
Ответ критикам	617
О языке народных книжек	618
О прогрессе и образовании	619
Дневник Ясно-полянской школы	622
Н. М. Мендельсон
Указатель содержания статей «Ясной поляны»	626
В. Ф. Саводник
Указатель содержания книжек «Ясной поляны»	630
Указатель собственных имен	635

Иллюстрации.

Фототипия с фотографии: Толстой в 1860 г. I. Géruzet Bruxelles. — между IV и V стр. стр.

Фототипия с картины (масло) работы В. П. Батурина: Дом, в котором помещалась 1-я яснополянская школа Толстого — между XII и 1 стр. стр. Автотипия с обложки журнала «Ясная поляна» — между 16 и І7 стр. стp.

Автотипия с рукописи статьи «Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы» — между 32 и 33 стр. стр.

Автотипия с рукописи «Дневник Яснополянской школы» — между 464 и 465 стр. стр.

Автотипия с рукописи Толстого — обложки на тетради для сочинений В. Морозова между 480 и 481 стр. стр.