женія примѣровъ еще болѣе укрѣпляются въ ребенкѣ, а потомъ родители, забывъ и о той обстановкѣ, которой окружали своихъ дѣтей, и о тѣхъ примѣрахъ, которыми ихъ обставляли, нерѣдко сами задаютъ себѣ вопросъ: откуда появились дурныя склонности въ ребенкѣ и почему онъ становится дерзкимъ, грубымъ, рано получаетъ пристрастіе къ мотовству, кутежамъ и лѣниво проходитъ школу?
Но и по выходѣ ребенка изъ младенческаго возраста, когда онъ могъ бы уже пользоваться спеціальными условіями такъ называемаго дошкольнаго воспитанія, которое было предначертано еще 250 лѣтъ тому назадъ великимъ Амосомъ Коменскимъ, у насъ для этого не имѣется достаточно благопріятныхъ условій.
Наше правительство о дошкольномъ воспитаніи не удосужилось даже и подумать, хотя, казалось—бы, прямою его цѣлью должна быть забота о подготовкѣ для средней школы и вообще для общества болѣе воспитанныхъ лицъ, нежели оно получаетъ нынѣ.
Кое-что сдѣлано и дѣлается городскими учрежденіями въ цѣляхъ воспитанія въ дѣтскомъ возрастѣ, но нельзя не отмѣтить, что усилія городовъ въ этомъ отношеніи далеко уступаютъ тому, что сдѣлано общественнымъ самоуправленіемъ по отношенію къ образованію и другимъ сторонамъ ихъ дѣятельности.
Можно смѣло утверждать, что въ дѣлѣ воспитанія, особенно дошкольнаго, больше сдѣлано частной иниціативой и различными научными обществами и организаціями, нежели правительствомъ и городскими установленіями. Ясли, дѣтскіе сады и воспитательные пріюты въ значительной мѣрѣ обязаны своимъ возникновеніемъ и существованіемъ частной общественной иниціативѣ и частнымъ пожертвованіямъ. Недавно возникшее въ Петербургѣ общество дошкольнаго воспитанія, какъ учрежденіе, обязанное частной же иниціативѣ, также дѣлаетъ важный шагъ въ дѣлѣ устроенія дошкольнаго воспитанія,
