Сборник боевых документов/13/10
| Приказ войскам 7-й гвардейской армии № 0067/оп от 11.5.44 г. о боевой подготовке войск армии на май 1944 г. |
| См. Выпуск 13. Дата создания: 11 мая 1944, опубл.: 1951. Источник: Генеральный Штаб. Военно-научное управление. Сборник боевых документов Великой Отечественной войны. — М.: Воениздат, 1951. — Т. 13. |
Приказ |
| 11 мая 1944 г | Действующая армия |
| Содержание. | О боевой подготовке войск армии на май 1944 г. |
Командующий войсками 2-го Украинского фронта в своем приказе за № 00174 от 10 мая 1944 г.[1], отмечая большой положительный опыт, накопленный войсками армии в успешных наступательных боях, вместе с тем указывает на ряд нижеследующих существенных недочетов в боевой подготовке, особенно выявившихся в последних боях, проходивших в обстановке предгорного характера местности. |
1. Артиллерия |
Неудовлетворительное управление артиллерией в бою. Выбор наблюдательных пунктов производится плохо. Наблюдательные пункты выбираются так, что с них почти не видно целей, а подчас и поля боя. |
Передовые наблюдатели не всегда выделяются в боевые порядки. |
Боковые наблюдательные пункты, что очень важно в условиях пересеченной местности, как правило, не организуются. Сопряженного наблюдения нет. |
Офицерское наблюдение зачастую отсутствует. Разведка поля боя и целей производится плохо и преимущественно рядовым и сержантским составом. |
Централизация огня производится крайне медленно. На вызов огня тратится очень много времени. |
Крайне низкое качество стрельбы командиров батарей. Много снарядов расходуют безрезультатно вследствие плохой корректировки огня артиллерии. |
Широко развита практика стрельбы по площадям, хотя условия боя требуют вести по целям противника прицельно-методический огонь. |
Орудийный расчет артиллерии калибра 122 и 152 мм, особенно пушечных полков, совершенно не имеет навыков в стрельбе с близких дистанций прямой наводкой. |
Совершенно нет навыков стрельбы прямой наводкой по ДОТ и ДЗОТ. |
Выбор огневых позиций проводится без учета характера местности. Пушечные батареи ставятся за большими высотами, что приводит к большим наименьшим прицелам. Выбор огневых позиций для пушечных батарей для выгодного обстрела внутренних скатов смежных высот не делается, долины высот не простреливаются, в силу чего огонь пушечных батарей не дает должной эффективности. |
Огневые позиции выбираются скученно. |
Связь огневых позиций с наблюдательными пунктами организуется проводная и совершенно игнорируется радиосвязь. |
Закрытые огневые позиции в противотанковом отношении не подготавливаются. Секторы для стрельбы не расчищаются, карточки противотанковой обороны не составляются. |
Совершенно нет навыков для стрельбы прямой наводкой с полузакрытых позиций. |
2. Пехота |
Роты, пополняемые мобилизованными, в полной мере не сколочены. Бойцы недостаточно овладели навыками перебежки. |
Пехота наступает почти во весь рост, не применяется к местности. |
Не отработан ближний бой и огонь пехотного оружия. |
Станковые пулеметы в загоне. Использование их на флангах и в боевых порядках совершенно не практикуется. Пулеметный огонь применяется слабо. |
Пехота к штурмовым действиям ДОТ и ДЗОТ не подготовлена. Командный состав в этом виде боя навыки имеет слабые. |
3. Общевойсковые штабы |
Штабы из организаторов боя и взаимодействия превращаются в бюрократическую организацию. Штабные квалифицированные командиры превращаются в плохих следователей, которые по нескольку раз допрашивают командира батальона и командира полка с целью выяснить по телефону обстановку, вместо того чтобы оказывать лично помощь по вопросам организации боя, взаимодействия и управления войсками на поле боя. В штабах много врут. Плохо проверяют выполнение приказов. |
Наблюдательные пункты выбираются далеко от поля боя, подчас формально, так как с этих наблюдательных пунктов почти не видно, как протекает бой. В таких звеньях, как полк, дивизия, корпус, где управление боем должно строиться на хорошем наблюдении за полем боя, фактически управление идет по телефону, по карте. Отсюда запаздывание в знании истинного положения на поле боя и несвоевременное принятие мер к использованию артиллерии, танков, авиации и их взаимодействию. |
Кроме недостатков, указанных командующим войсками 2-го Украинского фронта, мною дополнительно отмечены следующие недочеты: |
– Уход за оружием организован плохо. Оружие, как правило, не пристреливается, особенно станковые пулеметы. |
– Снайперское дело, подготовка и выращивание снайперов предано забвению. |
– В процессе наступления очень часто имеет место скучиванне боевых порядков пехоты. |
– Продолжают проводиться лобовые атаки, в должной мере не используются благоприятные условия предгорного характера местности для решительных обходов и охватов флангов противника и просачивания отдельных групп пехоты к нему в тыл. |
– Пехота не умеет быстро закреплять захваченные рубежи и организовывать их противотанковую и противовоздушную оборону. |
Расстановка противотанковых орудий проводится без учета пересеченности местности, без огневого взаимодействия между орудиями, в результате чего танки противника могут безнаказанно подходить к переднему краю нашей обороны. Противотанковые орудия преждевременно открывают огонь по танкам противника, не подпуская их на расстояние прямого выстрела, чем преждевременно обнаруживают себя, не нанося потерь противнику. |
– От артиллерии для связи с пехотой, как правило, выделяются недостаточно подготовленные офицеры, которые не обеспечиваются надежной связью с основными наблюдательными пунктами, в результате чего они не могут оказать нужной помощи пехоте и являются только «представителями» от артиллерии. |
– Пехота не использует своего оружия для борьбы со снижающимися и пикирующими самолетами противника. |
– Недостаточная маскировочная дисциплина среди войск, штабов и особенно среди тыловых подразделений. Материальная часть, как правило, не окапывается. |
Во исполнение приказа командующего войсками 2-го Украинского фронта № 00174 от 10.5.44 и устранения указанных выше недочетов |
ПРИКАЗЫВАЮ: |
В артиллерии: |
1. Научить наводчиков полковой, дивизионной и истребительно-противотанковой артиллерии отлично вести огонь для истребления танков противника. |
Научить точно и быстро вести огонь с закрытых огневых позиций и ведению огня ночью. |
Изучить материальную часть, состоящую на вооружении, и обучить правильному уходу за ней. |
Научить штабы дивизионов (полков) умению управлять огнем дивизиона (группы). |
Поднять артиллерийскую стрелковую подготовку офицерского состава и особенно командиров батарей. |
Обучение проводить практически. В тылу соединений построить полигоны для стрельбы по танкам и вести тренировку в стрельбе по танкам ежедневно по 2 часа. |
Для обучения офицерского состава стрельбе наметить в каждом артиллерийском полку непосредственно на огневых позициях одну-две батареи. Обучение проводить под руководством командующих артиллерией дивизий и корпусов. |
Орудийный расчет обучать непосредственно при своих орудиях на огневых позициях под руководством командиров батарей. |
2. Для тренировки личного состава орудийных расчетов 122- и 152-мм систем в стрельбе прямой наводкой по ДОТ и ДЗОТ организовать в ближайшем тылу стрельбу по макетам с дистанции 1.5-2 км. |
3. Для отработки вопросов стрельбы, наблюдения, выбора огневых позиций, управления огнем в бою и взаимодействия с родами войск провести сборы: |
а) с 15 по 19.5.44 – командиров батарей; |
б) с 21 по 23.5.44 – командиров дивизионов; |
в) с 25 по 27.5.44 – командиров артиллерийских, минометных полков и их начальников штабов. |
4. В кратчайший срок привести всю материальную часть в полный боевой порядок. |
Выверить прицельные приспособления. |
5. Завести карточки боевого порядка батарей. Для определения правильности огневых позиций батарей на местности, а также мест наблюдательных пунктов и директрис стрельбы выделять офицерский состав для проверки боевого порядка батарей на местности. После проверки составлять акт и скреплять его подписями проверяющего и командира батареи. |
6. Установить за правило, чтобы после каждого боя производился разбор боевых действий артиллерии. Разбор производит: с орудийными расчетами – командир батареи, с командирами батарей – командир полка или командующий артиллерией дивизии или корпуса. Командующему артиллерией армии разбор производить с командующими артиллерией дивизий и корпусов. На разборах давать конкретные указания по устранению недочетов. |
В пехоте: |
1. Организационно укрепить роту, пополнить, доведя ее численность до 80-90 чел., обмундировать и вооружить. |
2. Провести обучение и сколачивание роты, батальона для атаки укрепленного района в условиях предгорий Карпат, для чего организовать систематические занятия. |
3. Пехоту обучить ведению ближнего боя; перебежкам и переползанию в условиях горного характера местности; решительным, смелым обходам и охватам флангов противника, а также умению быстро закреплять и удерживать за собой захваченные рубежи и особенно высоты. |
4. Немедленно приступить к обучению штурмовых групп для ведения боя в укрепленных районах. Штурмовые группы обучить блокированию ДОТ, подходу к ним скрытыми подступами и сапой – траншеями; после блокирования быстро уходить вперед для выполнения дальнейшей задачи. |
В состав штурмовых групп должны входить: 1-2 стрелковых взвода, 2 танка, 2 орудия, саперы, разведчики, ранцевые огнеметы, химики с дымовыми шишками или дымовыми гранатами. |
Штурмовые группы, как правило, должны возглавлять командиры рот. |
Научить бойцов бросать гранаты в амбразуры и давать залповый огонь по амбразурам. |
5. В огневой подготовке добиться умения вести залповый огонь, а также натренировать пехоту вести огонь из своего оружия по самолетам противника. Особо обратить внимание на подготовку пулеметчиков и правильное применение пулеметов в бою. |
6. Восстановить на поле боя при атаках крики «ура», для чего на всех занятиях проводить систематическую тренировку. |
7. Поднять дисциплину, молодцеватый внешний вид. Ежедневно проводить часовую строевую подготовку во всех строевых, штабных и тыловых подразделениях. Передвижение команд вне поля боя производить только строем. Ни в коем случае не допускать хождение толпой. |
8. С призванными на освобожденной территории усилить работу по их политическому воспитанию. |
9. До 26.5.44 провести: |
а) по три тактико-строевых учения с каждым взводом, ротой, батальоном на наступательный бой на укрепленный район противника в условиях предгорий Карпат; |
б) по одному учению с боевой стрельбой с каждым взводом, ротой, батальоном на темы: |
– наступление стрелкового взвода; |
– наступление стрелковой роты с артиллерийской и минометной батареями; |
– наступление усиленного батальона первого эшелона на долговременную оборонительную полосу противника; |
в) по три учения с каждой штурмовой группой на специально оборудованном для этого учебном поле с макетами ДОТ, ДЗОТ и заграждениями; |
г) пятидневные сборы командиров стрелковых и пулеметных рот; |
д) десятидневные сборы снайперов при стрелковых полках из расчета подготовки 3-4 снайперов на роту. |
10. В дивизиях первого эшелона армии все тактико-строевые учения, учения с боевой стрельбой, сколачивание штурмовых групп проводить поочередно в каждом полку дивизии, выводя их последовательно для этого во второй эшелон на полные трое суток, начиная с 13.5.44 г. |
Занятия с выведенным для обучения полком построить по следующему плану. |
а) Первый день занятий – отработать наступление стрелкового взвода, пройдя: |
– три тактико-строевых учения по 2-3 часа каждое; |
– одно трехчасовое учение с боевой стрельбой. |
Со штурмовыми группами в этот же день провести два учения. |
б) Второй день занятий – отработать наступление стрелковой роты, пройдя: |
– три тактико-строевых учения по 2-3 часа каждое; |
– одно четырехчасовое учение с боевой стрельбой ротой. |
Со штурмовыми группами в этот же день провести одно учение. |
в) Третий день занятий – отработать наступление стрелкового батальона, пройдя: |
– три тактико-строевых учения по 2-2.5 часа каждое; |
– одно шестичасовое учение с боевой стрельбой батальона. |
Штурмовые группы участвуют на учении в составе батальонов. |
Полки, находящиеся на позициях до вывода их для обучения во второй эшелон дивизии, отрабатывают: огневую подготовку одиночного стрелка, материальную часть оружия, приемы рукопашного боя в траншеях, технику быстрого самоокапывания в бою, технику переползания и перебежек (не демаскируя своего положения). С личным составом штурмовых групп отрабатываются вопросы специальной подготовки по элементам. |
11. В дивизиях второго эшелона армии подготовку построить из расчета 6 часов занятий в сутки, используя остальное время на оборонительные работы. |
12. Для повышения качества учений проводить: |
– взводные учения – командирам рот; |
– ротные учения – командирам батальонов; |
– батальонные учения – командирам полков или их заместителям. |
Подготовку штурмовых групп возложить на заместителей командиров полков и полковых инженеров. |
Сборы командиров рот провести при дивизиях лично командирам дивизий в две очереди. |
На сбор первой очереди привлечь 60% командиров рот из полков первого эшелона дивизий и во вторую очередь – всех остальных. |
Для получения инструктивных указаний в вопросах единства в обучении ротных командиров всем командирам дивизий прибыть на ВПУ армии к 9.00 13.5.44 г. на проводимое мною двухдневное инструктивное занятие. |
Общевойсковая командирская подготовка и управление боем: |
1. В целях лучшей отработки вопросов организации боя мною в период с 15 по 17.5.44 г. с командирами дивизий проводится трехсуточное занятие в поле. |
На указанное занятие командирам дивизий прибыть к 9.00 15.5.44 г. в пункт по моему особому распоряжению. |
2. Командирам корпусов лично в течение трех суток (в период с 20.5 по 22.5.44 г.) провести учение с командирами полков на тему «Прорыв долговременной обороны противника усиленным стрелковым полком в первом эшелоне дивизии». Задание и план проведения учения представить мне на утверждение к 20.00 18.5.44 г. |
3. Командирам дивизий лично в течение 2 суток (24 и 25.5.44 г.) принести учение с командирами батальонов. |
Разработанное задание и план проведения учения командиром дивизий представить мне на утверждение через командиров корпусов к 22.5.44 г. |
4. Все учения проводить в условиях максимального приближения к боевой действительности и организовать их так, чтобы они показались солдату и офицеру тяжелее, чем сам бой. |
На всех учениях особо тщательно отрабатывать: |
а) Бой штурмовых групп и вопросы взаимодействия с артиллерией и танками. |
б) Обозначение своих войск для нашей авиации и умение быстро показать нашей авиации цели в обороне противника. |
в) Простейшие способы управления ротой, батальоном на поле боя – сигналами, ракетами. |
5. Требую от командиров всех степеней, чтобы боевая подготопка проводилась с максимальным напряжением сил, независимо от хода боевой деятельности войск. |
Ввести в практику постоянный разбор боевой деятельности среди бойцов, сержантского и офицерского состава. |
6. Командирам корпусов донести мне к 20.00 12.5.44 г. о районах, выбранных для обучения войск, и местах стрельбищ с приложением схемы. |
Командующему артиллерией армии выбрать полигоны для практических стрельб артиллерии и представить мне на утверждение к этому же сроку. |
7. Командирам корпусов и дивизий планы боевой подготовки, проведения сборов и о принятых мерах по устранению выявленных недочетов в подготовке войск представить мне нарочным к 22.00 12.5.44 г. |
Командующий войсками |
Член Военного Совета |
Начальник штаба 7-й гвардейской армии |
| Сборник боевых документов Великой Отечественной войны. Выпуск 13. |
Примечания
- ↑ Приказ командующего войсками 2-го Украинского фронта № 00174 от 10 мая 1944 г. опубликован в Сборнике боевых документов Великой Отечественной войны, выпуск 11, стр. 12-17.